dc.contributor.author |
Rojas Rojas, Raquel Yadira |
spa |
dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2009-05-11T21:39:43Z |
spa |
dc.date.available |
2009-05-11T21:39:43Z |
spa |
dc.date.copyright |
2008 |
spa |
dc.date.issued |
2008 |
spa |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10656/386 |
spa |
dc.description |
Tesis de la Sede Principal Uniminuto - Bogotá |
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dc.description.abstract |
El presente documento tiene como finalidad plantear unas estrategias
básicas que sirvan como referente y apoyo para todos aquellos docentes
que tengan la concepción de que aún con este nuevo sistema educativo
que prioriza la educación para el trabajo, es posible enseñar y aprender a
pensar, a ver la vida de una forma crítica, así, reclamar un lugar en esta
sociedad, vivirlo y defenderlo con pasión y coherencia entre el pensar y el
actuar |
spa |
dc.language.iso |
es |
spa |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios - Bogotá |
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dc.title |
La radio a campo traviesa, una mediación pedagógica para la producción de textos argumentativos en los estudiantes de los grados sexto y séptimo de educación posprimaria de la institución educativa departamental rural Copó de Tocaima Cundinamarca 2007 - 2008 |
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dc.type |
Trabajo de grado |
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dc.publisher.program |
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana |
es_ES |