Revisión documental sobre los avances significativos en políticas públicas para la educación inclusiva en Medellín.

Rengifo Brand, María Camila

DSpace Home
→
Trabajos de Grado
→
Universitarios
→
Psicología
→
View Item

dc.contributor.advisor	Motta Pastrana, Olga Lucia
dc.contributor.author	Rengifo Brand, María Camila
dc.coverage.spatial	Bello
dc.date.accessioned	2024-08-01T17:31:42Z
dc.date.available	2024-08-01T17:31:42Z
dc.date.issued	2023-05-05
dc.identifier.citation	Rengifo Brand, M. (2023). Revisión documental sobre los avances significativos en políticas públicas para la educación inclusiva en Medellín. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello - Colombia.	es
dc.identifier.uri	https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19831
dc.description	Analizar cuáles han sido los avances más significativos que se han dado en las políticas públicas para la educación inclusiva en Medellín con base en una revisión documental desde el año 2013 al 2022.	es
dc.description.abstract	La investigación que se describe en el presente informe es fruto del proceso de análisis realizado respecto de los avances de las políticas públicas de inclusión en la ciudad de Medellín, a la luz de la formación del profesional en psicología. La necesidad investigativa se sustenta pues en la evidente multiplicidad de aristas que tiene el fenómeno y en la observación del rol protagónico que toma el psicólogo en las instituciones educativas a la hora de hablar de inclusión. De tal manera, la investigación busca comprender desde los ojos del profesional en psicología los avances de la política de inclusión educativa y el rol que puede ejercer el psicólogo en los programas y estrategias que en ella se enmarcan.	es
dc.format.extent	70 páginas	es
dc.format.mimetype	application/pdf	en
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject	Políticas públicas	es
dc.subject	Educación inclusiva	es
dc.subject	Revisión documental	es
dc.title	Revisión documental sobre los avances significativos en políticas públicas para la educación inclusiva en Medellín.	es
dc.type	Thesis	es
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.license	EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.	es
dcterms.bibliographicCitation	Aciego, R., Álvarez, P y Muñoz M.D.C. (2005). Análisis del rol profesional del asesor psicopedagógico: una visión desde la práctica. Cultura y Educación: Culture and Education, 17(1), 35-52.
dcterms.bibliographicCitation	Barraza, R. (2015) Perspectivas acerca del rol del psicólogo educacional: Propuesta orientadora de su actuación en el ámbito escolar. Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación", vol. 15, núm. 3, septiembre-diciembre, 2015, pp. 1-21. https://www.redalyc.org/pdf/447/44741347029.pdf
dcterms.bibliographicCitation	Carrillo-Sierra, S. M., Sanabria-Herrera, B. Bermúdez-Pirela, V. y Espinosa-Castro, J. F. (2018). Actores en la educación: una mirada des de la psicología educativa. Barranquilla, Colombia: Ediciones Universidad Simón Bolívar.
dcterms.bibliographicCitation	Durango, L. (2021) Inclusión educativa, personas en situación de discapacidad y pandemia: reflexiones desde las prácticas pedagógicas. Universidad de Cartagena.
dcterms.bibliographicCitation	Ferreira, M. (2008). Una aproximación sociológica a la discapacidad desde el modelo social: apuntes caracterio-lógicos. Revista Española de Investigaciones Sociológicas (124), 141-174). https://reis.cis.es//REIS/PDF/REIS_124_051222873458779.pdf
dcterms.bibliographicCitation	Gropello, E. (1999). Los modelos de descentralización educativa en América Latina. Revista de la Cepal, 68. https://www.cepal.org/es/publicaciones/12183-modelos-descentralizacion-educativa-america-latina
dcterms.bibliographicCitation	Hernández-Gómez, R. (2001). Antropología de La Discapacidad y Dependencia: Un enfoque humanístico de la discapacidad. Madrid.
dcterms.bibliographicCitation	Luque, D. (2003). Trastornos del desarrollo, discapacidad y necesidades educativas especiales. Elementos psicoeducativos. Revista Iberoamericana de Educación. p 1-15 http://riberdis.cedid.es/handle/11181/4403
dcterms.bibliographicCitation	Martínez, L. (2016) Cuál es el rol del psicólogo en el proceso de inclusión educativa de niños con discapacidad que asisten a escuelas comunes públicas en Florida ". Trabajo final de grado , Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología.
dc.publisher.department	Pregrado (Presencial)
dc.publisher.program	Psicología
dc.type.spa	Monografía
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.rights.local	Open Access	en
dc.identifier.instname	instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponame	reponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourl	repourl:https:// repository.uniminuto.edu