Factores precipitantes de violencia de género en adolescentes.

Abstract

En primera medida, el presente documento tiene como objetivo el sensibilizar y el reconocimiento del promedio y factores psicosociales que inciden en la violencia de género, en la población estudiantil de la I.E Julia Restrepo, del municipio de Tuluá Valle del Cauca Colombia, exactamente del grado 11-3, en edades de 15 a 17 años, el enfoque de dicha investigación es cuantitativo de tipo descriptivo, la cual, busca estudiar e interpretar las relaciones de las variables conllevando a la obtención de resultados de manera científica, con lo cual para obtener este resultado se tuvieron en cuenta dos herramientas que consisten en la caracterización de las diferentes clases de violencia y la medición. mostramos y destacamos la importancia del tema de violencia de género y como también aumenta las formas de violencia, ya que en la actualidad hay sistemas ofensivos que se ven la utilización de las redes sociales y la tecnología como influyente informativo, pero sin dejar atrás el aumento de violencia física llegando a feminicidio agravados, la comunidad femenina, aún no sabe cuáles casos se pueden demandar, ni diferencian lo que es un acto violento, dejando por fuera, la violencia verbal, psicológica y emocional, estas causan daños severos para con ellas. Los factores que inciden en cada una de las adolescentes son de carácter importante por su convivencia en su entorno, donde se identifica las afecciones que podría desencadenar el haber sido víctima de violencia de género y como este podría perjudicar a las demás Estudiantes por su diálogo continuo.

Firstly, this document aims to raise awareness and recognition of the average and psychosocial factors that affect gender violence in the student population of the I. E Julia Restrepo, in the municipality of Tuluá Valle del Cauca Colombia, exactly from grade 11-3, where the average age is 15 to 19 years old, the approach of this research is mixed of descriptive type, which seeks to study and interpret the relationships of the variables leading to obtain results in a scientific way, with which to obtain this result two tools were taken into account consisting of the characterization of the different types of violence and measurement. In this study we show and highlight the importance of the issue of gender violence and how it also increases the forms of violence, since at present there are more offensive systems that are seen taking into account the use of social networks and technology as influential information, but without leaving behind also the increase of physical violence reaching perhaps of feminicide totally aggravated, and where misinformation can be reflected in the fact that the female community still does not know what cases they can sue, nor differentiate what is a violent act towards them, leaving out verbal, psychological and emotional violence, when these also cause severe damage to them. It is considerable that the factors that affect each of the adolescents are extremely important for their coexistence in their environment, as well as identifying the conditions that could be triggered by having been a victim of gender violence and how this could harm the other students by their continuous dialogue.