Reflexión acerca del rol del Trabajador Social en el ámbito de la educación en los derechos sexuales y reproductivos en adolescentes a través de la formación de hogares sustitutos del ICBF en defensoría de familia siete de Villavicencio

Abstract

La sexualidad es un elemento fundamental en el desarrollo del ser humano y se expresa aún más en la etapa de la adolescencia ya que en este ciclo de la vida en el cual los jóvenes experimentan y están en búsqueda de respuestas acerca de lo que sucede en su cuerpo y mente. Bajo esta premisa es que se realiza está sistematización puesto que pretende conocer el rol del Trabajador Social en el ámbito de la educación en los derechos sexuales y reproductivos en adolescentes; teniendo presente el proyecto de intervención realizado durante las prácticas profesionales en el año 2020, a través de la formación de hogares sustitutos del ICBF en defensoría de familia siete de Villavicencio. Así mismo, se desarrolló la metodología de experiencia de sistematización con base al autor Oscar Jara, que presenta una guía para el ejercicio realizado. Dentro de los hallazgos se puedo concluir que las participantes consideraban el tema de sexualidad como tabú debido a una herencia de sus progenitores, aunque su participación en el proyecto les permitió fortalecer habilidades y conocimientos acerca de los derechos sexuales y reproductivos, de tal manera que tuvo repercusiones positivas en los adolescentes; ya que estas socializaron el tema de la sexualidad a los jóvenes que tenían bajo su cuidado desde su experiencia y lo aprendido en los encuentros virtuales; reflejando así la importancia de implementar esta propuesta en las familias colombianas.

Sexuality is a fundamental element in the development of the human being and is expressed even more in the stage of adolescence, since it is in this cycle of life in which young people experience and are in search of answers about what happens in their body and mind. Under this premise is that this systematization is carried out since it aims to know the role of the Social Worker in the field of education in sexual and reproductive rights in adolescents; bearing in mind the intervention project carried out during the professional practices in 2020, through the formation of ICBF foster homes in family defender's office seven of Villavicencio. Likewise, the methodology of systematization experience was developed based on the author Oscar Jara, who presents a guide for the exercise carried out. Among the findings, it can be concluded that the participants considered the topic of sexuality as taboo due to an inheritance from their parents, although their participation in the project allowed them to strengthen skills and knowledge about sexual and reproductive rights, in such a way that it had positive repercussions on adolescents; since they socialized the topic of sexuality to the young people under their care from their experience and what they learned in the virtual meetings; thus reflecting the importance of implementing this proposal in Colombian families.