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Motivación en el aula, de lo remoto a la presencialidad. Una sistematización de la experiencia desde la práctica en Monitoria-Docencia

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dc.contributor.advisor León Pachón, Diana Marcela
dc.contributor.author González González, Paula Daniela
dc.coverage.spatial Bogotá D.C.
dc.date.accessioned 2023-12-09T06:59:58Z
dc.date.available 2023-12-09T06:59:58Z
dc.date.issued 2022-06-13
dc.identifier.citation González, P. (2022). Motivación en el aula, de lo remoto a la presencialidad. Una sistematización de la experiencia desde la práctica en Monitoria-Docencia.(Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
dc.identifier.uri https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18638
dc.description.abstract El presente trabajo es un escrito que sistematiza la experiencia de la práctica en psicología educativa bajo la modalidad de Monitoria-Docencia, aquí expresaré de manera discursiva la práctica de acompañar a los estudiantes en su espacio académico y los conocimientos adquiridos a partir de las vivencias en el desarrollo del espacio académico Psicología del Desarrollo 1. Esta sistematización en el desarrollo de mi práctica profesional me permite exponer por qué se desarrolla el proceso de monitoria; cómo se va o se está llevando a cabo; qué elementos hacen o hicieron parte de ella y así mismo, me da la posibilidad de generar la reconstrucción de la vivencia desde el uso de los diversos elementos utilizados desde una mirada subjetiva y objetiva al mismo tiempo (Carvajal, 2018). De acuerdo con lo mencionado anteriormente, y teniendo en cuenta la importancia de la realización de sistematización de experiencias, es relevante mencionar que para mí es también una fuente para fomentar el proceso de enseñanza-aprendizaje, pues me permite innovar más dentro del contexto educativo, refiriéndome a la praxis como una experiencia propia que genera satisfacción e impacto positivo en mí vida personal y profesional (Jara, 2020).
dc.format.extent 61 páginas
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject Psicología
dc.subject Motivación
dc.subject Enfoque Sistémico
dc.title Motivación en el aula, de lo remoto a la presencialidad. Una sistematización de la experiencia desde la práctica en Monitoria-Docencia
dc.type Thesis
dc.rights.accessrights http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.publisher.department Pregrado (Presencial)
dc.publisher.program Psicología
dc.type.spa Trabajo de Grado
dc.type.coar http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.rights.local Open Access
dc.identifier.instname instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponame reponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourl repourl:https:// repository.uniminuto.edu


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