dc.contributor.author |
Toro Morales, Anyi Paola
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dc.contributor.author |
Hernández Martínez, Angélica María
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dc.date.accessioned |
2023-12-05T15:26:13Z |
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dc.date.available |
2023-12-05T15:26:13Z |
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dc.date.issued |
2022-05-26 |
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dc.identifier.citation |
Toro, A. y Hernandez, A. (2022) Promover el uso de las herramientas primarias digitales e institucionales en estudiantes cohorte 2021-2 UNIMINUTO. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO. |
es |
dc.identifier.uri |
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18589 |
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dc.description |
Proponer estrategias orientadas a la usabilidad de las herramientas digitales en los estudiantes cohorte 2021-2 de UNIMINUTO sede Buga. |
es |
dc.description.abstract |
Durante el proceso de la práctica profesional en la realización de las funciones asignadas por la institución, se logra identificar la falta de habilidad para el manejo de herramientas primarias y plataformas institucionales por parte de los estudiantes de primer semestre. Por este motivo, se decide que para abordar la situación problema, es necesario proponer estrategias orientadas a la usabilidad de las herramientas digitales en los estudiantes cohorte 2021-2 de UNIMINUTO sede Buga.
Teniendo en cuenta lo anterior, la experiencia a sistematizar radica en analizar qué elementos dificultan la falta de habilidad en el manejo de herramientas tecnológicas en los estudiantes de primer semestre una vez ingresan a la etapa universitaria. Para ello, el planteamiento del diseño metodológico se abordó desde el medio de las TIC’S ya que de esta manera se fortalecería a utilización de programas de Microsoft, por consiguiente, se elaboraron tres etapas las cuales se distribuían en asimilación, interacción, mejoramiento y se utilizaron las técnicas como encuestas de caracterización y de evaluación de impacto en formato Forms así como material audiovisual teniendo en cuenta las redes sociales en tendencia.
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Por último, en relación a los resultados obtenidos en las encuestas aplicadas a la población, se reafirma lo identificado inicialmente sobre la falta de manejo de las herramientas primarias e institucionales, además se evidencia la falta de motivación para participar del proyecto. Para concluir, se logró incentivar a los estudiantes sobre la utilización de herramientas tecnológicas para dar cumplimiento con las actividades académicas durante su proceso formativo. |
es |
dc.language.iso |
es |
es |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO |
es |
dc.subject |
Motivación |
es |
dc.subject |
Habilidad |
es |
dc.subject |
Autonomía |
es |
dc.subject |
Estilos de aprendizaje, |
es |
dc.subject |
Herramientas |
es |
dc.title |
Promover el uso de las herramientas primarias digitales e institucionales en estudiantes cohorte 2021-2 UNIMINUTO. |
es |
dc.type |
Thesis |
es |