Diagnóstico del Aporte de la Contabilidad Tridimensional al Desarrollo Humano en los Estudiantes de Contaduría Pública de VIII y IX Semestre de la Corporación Universitaria Minuto de Dios Ibagué-Tolima, Periodo 2023-1

Abstract

La contabilidad al igual que casi todas las disciplinas, con el paso de los años evoluciona, tanto en sus conceptos, procesos y métodos, como en los fines que persigue. Esta evolución muchas veces combina una ciencia con otra para permitir enfocar su atención en aspectos puntuales e importantes conforme las nuevas exigencias de la época, para el caso de la contabilidad, pasó del mero estudio de cifras generadas con ocasión de los ingresos y egresos, costos o gastos, impuestos y demás hechos económicos empresariales, a incluir modelos contables que tiene en cuenta el impacto de esa empresa en el medio ambiente (biocontabilidad o contabilidad ambiental), la responsabilidad que tiene éstas hacia las comunidades donde ejerce sus actividades (sociocontabilidad) y por supuesto la tradicional contabilidad económica y financiera, ubicando esta disciplina en una contabilidad tridimensional. Es así como surge la intención de desarrollar la presente investigación, donde se analizarán cada uno de estos factores y su incidencia en el desarrollo de las personas que no son usuarios directos de la misma.

Ahora bien, nos enfrentamos a una problemática a nivel no solo empresarial sino del colectivo social en general, donde podemos inferir que la contabilidad, vista desde su concepción tridimensional, puede llegar a afectar positiva o negativamente a distintos campos del desarrollo humano. De ahí que este trabajo investigativo va dirigido a establecer el aporte y los impactos que ésta produce específicamente en los estudiantes de VIII y IX Semestre del programa de contaduría pública de la sede UNIMINUTO Ibagué. Este objetivo se logrará mediante la perfección de una investigación de tipo exploratorio con alcance mixto, aplicando técnicas de obtención de información a los estudiantes matriculados en Periodo 2023-1.

Considerando así el asunto, podremos llegar a concluir, en primera medida, las variables que relacionan a la contabilidad tridimensional con las diferentes esferas del desarrollo humano, especialmente las de la riqueza material, la esperanza de vida y el contexto educativo. Consiguientemente, podremos determinar el nivel de afectación que han experimentado este grupo de estudiantes respecto a las dimensiones ambiental, social y económica, no solo de tipo individual sino en su ámbito universitario, laboral, y colectivo. Por último, se expondrán las estrategias de enseñanza-aprendizaje desarrolladas por la Corporación Universitaria Minuto de Dios sede Ibagué-Tolima respecto a la contabilidad tridimensional dentro de su pensum académico

Accounting, like almost all disciplines, evolves over the years, both in its concepts, processes and methods, and in the purposes it pursues. This evolution often combines one science with another to allow focusing attention on specific and important aspects according to the new demands of the time, in the case of accounting, it went from the mere study of figures generated on the occasion of income and expenses, costs o Expenses, taxes and other business economic facts, to include accounting models that take into account the impact of that company on the environment (bio-accounting or environmental accounting), the responsibility that these companies have towards the communities where they carry out their activities (socio-accounting) and of course the traditional economic and financial accounting, locating this discipline in three-dimensional accounting. This is how the intention to develop this research arises, where each of these factors and their impact on the development of people who are not direct users of it will be analyzed. Now, we are facing a problem not only at the business level but also at the social level in general, where we can infer that accounting, seen from its three-dimensional conception, can positively or negatively affect different fields of human development. Hence, this investigative work is aimed at establishing the contribution and impacts that it produces specifically in the students of the VIII and IX Semester of the public accounting program of the UNIMINUTO Ibagué headquarters. This objective will be achieved by perfecting an exploratory investigation with a mixed scope, applying information gathering techniques to students enrolled in Period 2023-1. Considering the matter in this way, we will be able to conclude, firstly, the variab