Las prácticas docentes como escenarios para la construcción de saber pedagógico en profesores universitarios de pregrado, modalidad a distancia tradicional.

Pabón Meneses, Carlos Alberto; Londoño Ocampo, León Paolo; Hernández Vargas, Elizabeth

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dc.contributor.author	Pabón Meneses, Carlos Alberto
dc.contributor.author	Londoño Ocampo, León Paolo
dc.contributor.author	Hernández Vargas, Elizabeth
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.
dc.date.accessioned	2023-03-15T18:12:26Z
dc.date.available	2023-03-15T18:12:26Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Pabón, C., Londoño, L., y Hernández, E. (2022). Las prácticas docentes como escenarios para la construcción de saber pedagógico en profesores universitarios de pregrado, modalidad a distancia tradicional. Prácticas docentes y saber pedagógico en contextos universitarios: propuestas para la reflexión. (pp. 21 - 69). Corporación Minuto de Dios - UNIMINUTO.
dc.identifier.isbn	9789587635782
dc.identifier.uri	https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16468
dc.description	Capítulo de libro completo.
dc.description.abstract	El tema principal de este capítulo es la comprensión de cómo el escenario de las prácticas docentes favorece la construcción del saber pedagógico, la reflexión y la transformación de las prácticas a través de las historias de vida de profesores de pregrado, modalidad a distancia tradicional de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Vicerrectoría Regional Orinoquía (VRO), sede académica de Villavicencio (Meta) y Centro Tutorial de Mitú (Vaupés). El estudio se ubica en la perspectiva hermenéutica o interpretativa, dentro de una metodología cualitativa, que usa el enfoque biográfico narrativo como ruta de conocimiento desde un enfoque epistemológico introspectivovivencial.
dc.format.extent	49 páginas
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
dc.relation.ispartof	Prácticas docentes y saber pedagógico en contextos universitarios: Propuestas para la reflexión.
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Construcción del conocimiento
dc.subject	Historias de vida
dc.subject	Saber pedagógico
dc.subject.ddc	370.11
dc.title	Las prácticas docentes como escenarios para la construcción de saber pedagógico en profesores universitarios de pregrado, modalidad a distancia tradicional.
dc.type	Book chapter
dc.subject.lemb	Profesores Universitarios - Estudio de casos
dc.subject.lemb	Métodos de enseñanza - Investigaciones
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.department	UNIMINUTO Rectoría Orinoquía
dc.type.spa	Capítulo de libro
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
dc.rights.local	Open Access
dc.identifier.instname	instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponame	reponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.uniminuto.edu