Efectos del maltrato infantil en el desarrollo emocional de niños y niñas de 3 a 6 años.

Abstract

El presente documento tiene como objetivo analizar la incidencia del maltrato infantil en el desarrollo emocional en los niños y niñas de 3 a 6 años de edad, comprendiendo maltrato como un hecho que violenta y agrede la integridad o el adecuado desarrollo del niño o niña, así mismo, el reconocimiento de esos factores desencadenantes que se lograron identificar durante la revisión documental desarrollada en el proceso de construcción de la monografía. En primer lugar, comprender que esta es una de las situaciones que se ha visto desde los inicios de la humanidad, pero no se había tomado como una problemática ya que no eran tan visibles los efectos que esta trae consigo, de igual manera, era una corriente cultural que pasaba desapercibida ya que el niño no era considerado importante en el desarrollo social, pero ha sido expuesto a diversas formas de maltratos como abusos y atropellos, que influye de manera emocional y social en su desarrollo. Por consiguiente, este fenómeno que vivencian los menores en los diversos contextos que interactúa afecta su desarrollo integral, tomado desde lo físico, emocional, cognitivo y social, que durante sus primeros años de vida son de gran importancia para la construcción de aprendizajes personales y sociales de muchos niños y niñas generando en ellos efectos adversos a corto y a largo plazo, y así provocando alteraciones en la parte cognitiva, espiritual, emocional y desarrollo a nivel social. Para terminar, esta revisión documental y literaria permitió tomar diversas fuentes que aportaron nuevas posturas, conceptos que permitieron reflexionar ante la problemática abordada, algunas de estas fuentes fueron; tesis, artículos, páginas web, libros y monografías.

This document aims to analyze the incidence of child abuse in emotional development in children from 3 to 6 years of age, understanding abuse as an act that violates and attacks the integrity or proper development of the child, as well as the recognition of those triggering factors that were identified during the documentary review developed during the monograph construction process. In the first place, understand that this is one of the situations that has been seen since the beginning of humanity, but it had not been taken as a serious problem because of the effects that it brings after were not so visible at the time, it was also a cultural current that went unnoticed since the child development was not considered important in our social growth, but certainly has been exposed to various forms of mistreatment and abuse, which can happen verbally, physically and emotionally. This phenomenon that minors experience affects both their development and the emotional response of many boys and girls in the short and long term, causing alterations in the cognitive, spiritual, emotional and social development. Our statements are exposed with the certainty of an extensive documentary and literary review from various sources that provided new perspectives and concepts that allowed reflection on the problem addressed, some of these sources were; post graduate theses, articles, web pages, books and monographs.