dc.contributor.author |
Beltrán Londoño, Verónica |
|
dc.contributor.author |
Restrepo Sánchez, Luz Mery |
|
dc.date.accessioned |
2022-05-18T00:35:57Z |
|
dc.date.available |
2022-05-18T00:35:57Z |
|
dc.date.issued |
2012 |
|
dc.identifier.citation |
Beltrán Londoño, V. y Restrepo Sánchez, L. M. (2012). Incidencia de la participación de los padres en el proceso educativo de los hijos. [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de dios]. Repositorio institucional UNIMINUTO. |
en_US |
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/14230 |
|
dc.description |
Determinar la incidencia de la participación de los padres, madres o acudientes en el proceso educativo, que conlleve a las causas que generan la falta de acompañamiento; generando así un mayor acercamiento del padre y la madre en dicho proceso. |
en_US |
dc.description.abstract |
La familia es la primera institución educativa, su dinámica media el aprendizaje y desarrollo de sus miembros. El objetivo la investigación es Determinar la incidencia de la participación de los padres, madres o acudientes en el proceso educativo, que conlleve a las causas que generan la falta de acompañamiento; generando así un mayor acercamiento del padre y la madre en dicho proceso. Se tuvieron en cuenta las características socioeconómicas, culturales y educativas del entorno familiar y la identificación de prácticas, visiones, significados y expectativas con respecto a la educación de sus hijos. El abordaje fue cualitativo, de corte etnográfico, e incluyó técnicas cuantitativas y cualitativas. Los resultados revelaron que los padres y madres atribuyen importancia a la educación desde sus visiones, expectativas y significados, pero carecen de condiciones necesarias para impulsar el proceso; sus prácticas educativas, recursos, hábitos, tiempo, responsabilidades son limitados, lo cual es un obstáculo para el éxito en el aprendizaje de los hijos e hijas. |
en_US |
dc.language.iso |
es |
en_US |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
en_US |
dc.subject |
Familia |
en_US |
dc.subject |
Proceso educativo |
en_US |
dc.subject |
Expectativas |
en_US |
dc.subject |
Visiones |
en_US |
dc.subject |
Significados |
en_US |
dc.title |
Incidencia de la participación de los padres en el proceso educativo de los hijos |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |