dc.contributor.author |
Gaviria Castañeda, Yesenia |
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dc.date.accessioned |
2022-02-11T17:49:11Z |
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dc.date.available |
2022-02-11T17:49:11Z |
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dc.date.issued |
2014 |
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dc.identifier.citation |
Gaviria Castañeda, Y. (2014).Dificultades de aprendizaje en los niños y niñas de 6 a 7 años del grado primero de la Institución Educativa Costa Rica. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello-Colombia. |
en_US |
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/13667 |
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dc.description |
Identificarla forma deenseñanza-aprendizaje en lasdiferentes áreasenlos niños y niñas de 6-7años de la institución educativa Costa Rica. |
en_US |
dc.description.abstract |
La presente investigación se va a identificar cuáles son las necesidades de la prendizaje que se presentan el aula con respecto al modelo pedagógico implementado, se va a identificar las capacidades de aprendizaje utilizando este método, debido a la las necesidades que se presentan dentro del aula.Se pretende que los docentes de la institución educativa Costa Rica potencialicen las habilidades que tienen los niños y niñas, por medio de diferentes métodos de aprendizaje para que pueden comprender mejor los contenidos que se les dificultan en alguna asignatura. También se pretende mejorar las habilidades necesarias en cada uno de los docentes para llevar a cabo correctamente la función como mediadores del aprendizaje.Concretamente la intención de este trabajo, Se trata de superar la excesiva atención que esta etapa presta a la adquisición de la lectura y la escritura, de modo que se dé una visión alternativa de la educación, que muchas veces difiere en gran medida a la educación tradicional. [Tomado de la justificación del trabajo de grado] |
en_US |
dc.language.iso |
es |
en_US |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
en_US |
dc.title |
Dificultades de aprendizaje en los niños y niñas de 6 a 7 años del grado primero de la Institución Educativa Costa Rica |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |