DSpace Repository

La paz en el horizonte reconciliación para la construcción de paz según las víctimas del conflicto armado en el departamento del Meta

Show simple item record

dc.contributor.author Romero Gutiérrez, Duván Arturo
dc.coverage.spatial Villavicencio (Meta) spa
dc.date.accessioned 2021-05-18T13:56:02Z
dc.date.available 2021-05-18T13:56:02Z
dc.date.issued 2019-05-02
dc.identifier.citation Romero, D. (2019).La paz en el horizonte reconciliación para la construcción de paz según las víctimas del conflicto armado en el departamento del Meta. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios: Villavicencio-Colombia spa
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10656/12034
dc.description Realizar un reportaje audiovisual que a partir del estudio del conflicto con las fuerzas armadas revolucionarias de Colombia FARC en el departamento, a la luz de la relación violencia - conflicto - construcción de paz y desde la perspectiva de las víctimas, retrate el momento coyuntural que vive el Meta en búsqueda de la reconciliación y la superación de la guerra. spa
dc.description.abstract El plebiscito refrendatorio de los acuerdos de paz con las FARC no solo puso en evidencia la indolencia de nuestro pueblo, 62% de los ciudadanos se abstuvo de participar, también reveló que quienes históricamente han sido más golpeados por la guerra desean la paz: “en los municipios donde ganó el ¨Sí¨ hubo 164,134 desplazados (casi 3 veces más que donde ganó el No), 9,965 actos terroristas (más de 10 veces que donde ganó el No), 22,220 amenazas (1.4 veces más que donde ganó el No) y 42.391 hectáreas de cultivos de coca (7,3 veces más que donde ganó el No)” (Muñoz and Herreño, 2017). El Meta no fue ajeno a este fenómeno, solo el 45,43% de las personas habilitadas sufragaron, si bien el ¨No¨ ganó con un amplio margen, municipios como Mapiripán, La Macarena, Mesetas, Vista Hermosa, El Castillo, El Calvario y Uribe, donde se generó un gran número de víctimas, el 50,17% del total departamental según cifras de la unidad de víctimas; estuvieron a favor. Teniendo en cuenta lo expuesto en el párrafo anterior y mientras el país polarizado no encuentre un punto de convergencia que ponga a todos los actores del conflicto en la misma orilla, es necesario preguntarnos ¿Qué podemos hacer periodísticamente para impactar el corazón de esta sociedad, crear conciencia e impulsar la construcción de la paz? Llevamos 5 décadas informando con el afán de la primicia, obligados por la recurrencia de los actos bélicos a reseñarlos, convirtiendo los medios en bitácoras sangrientas. Sin embargo, tras este momento coyuntural que partió en dos la historia nacional, medios y profesionales coinciden en afirmar que la misión periodística, deberá dar un viraje y jugar un papel preponderante, tanto extendiendo el clima propicio a la reconciliación, como dándole voz a las víctimas directas (RTVC, 2017). Que sean ellas quienes definan la paz en sus propios términos, a partir de su verdad, de la comprensión de lo ocurrido y del establecimiento de condiciones para lograr justicia, reparación, y sanación; los 3 componentes de la reconciliación sociopolítica, que a su vez, quizá después de varias generaciones, logrará reparar el tejido social destruido por la guerra. spa
dc.format.extent 91 páginas spa
dc.format.mimetype application/pdf eng
dc.language.iso spa spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios spa
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia spa
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ eng
dc.subject Acuerdos de Paz spa
dc.subject Actores spa
dc.subject Conflicto spa
dc.title La paz en el horizonte reconciliación para la construcción de paz según las víctimas del conflicto armado en el departamento del Meta spa
dc.type Thesis eng
dc.rights.accessrights http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.license EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. spa
dcterms.bibliographicCitation Bueno Cipagauta, M. (2017). Derechos Humanos y conflicto. [online] Colombia aprende. Available at: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-168269_archivo.pdf [Accessed 19 Sep. 2017].
dcterms.bibliographicCitation Castrillón, G. (2015). ¿Víctimas o victimarias? El rol de las mujeres en las FARC. Una aproximación desde la teoría de género. Opera, (16), 77. http://dx.doi.org/10.18601/16578651.n16.06
dcterms.bibliographicCitation Costa, P. (2017). Chris Marker vive. [online] Jot Down Cultural Magazine. Recuperado de: http://www.jotdown.es/2012/03/chris-marker-vive/ [Accessed 15 Mar. 2017].
dcterms.bibliographicCitation Definición de Ciudadano. (2016). Definición ABC. Retrieved 9 October 2016. De http://www.definicionabc.com/politica/ciudadano.php
dcterms.bibliographicCitation Durán, A. (2016). Alberto Durán. Alberto Durán. Retrieved 9 October 2016, from http://www.albertodeduran.es/wp-content/uploads/2014/08/2x09-Lenguaje-y-tecnolog%C3%ADas-audiovisuales.pdf
dcterms.bibliographicCitation Espinar Ruiz, E. & Hernández Sánchez, M. (2012). El periodismo de paz como paradigma de comunicación para el cambio social: características, dimensiones y obstáculos. CIC Cuadernos De Información Y Comunicación, 17(0), 179. http://dx.doi.org/10.5209/rev_ciyc.2012.v17.39263
dcterms.bibliographicCitation Freidenberg, F. (2016). LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS: ¿TAMBIÉN SON ACTORES?. Universidad de Salamanca. Retrieved 9 October 2016, from https://campus.usal.es/~dpublico/areacp/materiales/Mediosdecomunicacion.pdf
dcterms.bibliographicCitation Galtung, J. (1969). Violence, Peace, and Peace Research. Journal of Peace Research, 6(3), 167-191. Recuperado de: http://www.jstor.org/stable/422690
dcterms.bibliographicCitation Galtung, J., & Höivik, T. (1971). Violencia estructural y directa: una nota sobre la operacionalización. Journal of Peace Research , 8 (1), 73-76.
dcterms.bibliographicCitation Galtung, J. (1978). Dos conceptos de defensa. Boletín de propuestas de paz , 9 (4), 329–334. Recuperado de: https://doi.org/10.1177/096701067800900407 Galtung, J. (1985). Sobre la paz. Fontamara.
dcterms.bibliographicCitation Galtung, J. (1990). Cultural Violence. Journal of Peace Research , 27 (3).
dcterms.bibliographicCitation García Durán, M. (2017). [online] Javeriana.edu.co. Available at: http://www.javeriana.edu.co/documents/15838/6918698/NOTASsobreRECONCILIACIO%C2%BFN_vf.pdf/4a710251-d9e1-4de4-8e0c-a701c07ca9d8 [Accessed 7 Sep. 2014].
dcterms.bibliographicCitation Guajardo, H. (2016). Definiciones de Reportaje. Géneros Periodísticos III. Retrieved 9 October 2016, from http://generosperiodisticos3florgh.weebly.com/definiciones-de-reportaje.html
dcterms.bibliographicCitation Guajardo, H. (2016). Definiciones de Reportaje. Géneros Periodísticos III. Retrieved 9 October 2016, from http://generosperiodisticos3florgh.weebly.com/definiciones-de-reportaje.html
dcterms.bibliographicCitation Ite.educacion.es. (2017). Robert Flaherty | El cine como recurso didáctico. [online] Available at: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/24/cd/m3_1/robert_flaherty.html [Accessed 13 Apr. 2017].
dcterms.bibliographicCitation Muñoz, J. and Herreño, J. (2017). País(es) Divergente(s): Radiografía del Plebiscito | Colombia 2020. [online] Colombia2020.elespectador.com. Available at: http://colombia2020.elespectador.com/pais/paises-divergentes-radiografia-del-plebiscito [Accessed 30 Mar. 2017].
dcterms.bibliographicCitation Rodríguez González, R. & Peteiro Santaya, L. (2016). PsicoPediaHoy | La educación desde un enfoque histórico social: Importancia para el desarrollo humano. Psicopediahoy.com. Retrieved 15 October 2016, from http://psicopediahoy.com/educacion-enfoque-historico-social/
dcterms.bibliographicCitation RTVC (2017). Cubrir la guerra, descubrir la paz. [video] Available at: https://www.rtvcplay.co/el-dia-que/cubrir-la-guerra-descubrir-la-paz [Accessed 18 Mar. 2017].
dc.publisher.department Pregrado (Presencial) spa
dc.publisher.program Comunicación Social - Periodismo spa
dc.type.spa Trabajo de Grado spa
dc.type.coar http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.rights.local Open Access eng
dc.identifier.instname instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios spa
dc.identifier.reponame reponame:Colecciones Digitales Uniminuto spa
dc.identifier.repourl repourl:https:// repository.uniminuto.edu spa


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia Except where otherwise noted, this item's license is described as Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account