dc.contributor.advisor |
Pérez Rodríguez, Andrés Camilo |
|
dc.contributor.author |
Romero Gómez, Angélica María |
|
dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
spa |
dc.date.accessioned |
2021-05-07T17:50:39Z |
|
dc.date.available |
2021-05-07T17:50:39Z |
|
dc.date.issued |
2021-04-28 |
|
dc.identifier.citation |
Romero, A . (2020).““Wetland bird” herramienta didactica sobre avifauna presente en humedales de la zona noroccidental de bogota, desde una aproximacion a la realidad aumentada. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia |
spa |
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/11896 |
|
dc.description |
Generar una herramienta educativa que permita conocer sobre el avifauna de los humedales de la zona noroccidental de Bogotá, a partir de expresiones artisticas, tecnologicas y de uso de Lengua extranjera |
spa |
dc.description.abstract |
Las aves tienen 9000 especies distribuidas en todo el mundo, habitan en diferentes ecosistemas tales como bosques, desiertos, montañas, praderas, paramos, humedales, etc., (Ramos, 2019). Son las principales dispensadoras de semillas, polen y huevos, son muy atractivas por su canto, propician un control biologico muy eficaz para mantener el equilibrio en los ecosistemas agricolas y zona urbana. (Alguazas, 2017). Para el presente año según eBird Colombia tiene 6,975 especies pero muchas están amenazadas por la destrucción de su hábitat causado por el desarrollo urbano, en Bogotá se encuentran uno de los lugares más adecuados para la conservación de estas especies, los humedales y dentro del campo pedagógico las aves son importantes ya que por medio de salidas de campo se busca crear escenarios no convencionales de educación que garanticen el proceso de enseñanza-aprendizaje para el reconocimiento y su importancia biológica (Rodriguez D., SOBREVOLANDO EL MUNDO DE LAS AVES: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves, 2017). El objetivo de esta investigación es generar una herramienta didáctica que permita conocer el avifauna presente en los humedales de la zona noroccidental de Bogotá, en donde se implementará la metodología con un enfoque mixto según (Sampieri, 2014), las fases de esta investigación son 4, revisión literaria de conceptos ecologicos, realizacion de una encuesta de percepción, diseño de la herramienta didactica y finalmente la implementacion a los estudiantes de tercer semestre de Licenciatura básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental como un pilotaje, los métodos de recolección de información es la encuesta y se dos matrices, recopilación de la información que va en cada una de las páginas y la imagen y el sonido del ave. Los resultados aunque no se pudo implementar a todos los estudiantes de la licenciatura si se realizó un pilotaje a los de tercer semestre en donde hubo la interacción con esta herramienta, como conclusión a pesar de que no se realizó de manera presencial por la emergencia sanitaria por la que atravesamos si se realizó un pilotaje de manera virtual. |
spa |
dc.format.extent |
128 páginas |
spa |
dc.language.iso |
es |
spa |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
spa |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
spa |
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
|
dc.subject |
Avifauna |
spa |
dc.subject |
Humedales |
spa |
dc.subject |
Ilustración |
spa |
dc.subject |
Realidad aumentada |
spa |
dc.subject |
Segundo idioma |
spa |
dc.subject |
Estrategia didactica. |
spa |
dc.title |
“Wetland bird” herramienta didactica sobre avifauna presente en humedales de la zona noroccidental de Bogota, desde una aproximacion a la realidad aumentada |
spa |
dc.type |
Thesis |
eng |
dc.subject.lemb |
Humedales |
spa |
dc.subject.lemb |
Tierras Humedas |
spa |
dc.subject.lemb |
Ecosistemas Acuaticos |
spa |
dc.rights.accessrights |
Open Access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
|
dc.rights.accessrights |
Open Access info:eu-repo/semantics/openAcces |
|
dc.rights.license |
EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. |
spa |
dcterms.bibliographicCitation |
Alguazas, J. (2017). Las aves y la agricultura en españa: Relacion, historia y evolucion. 65.
From
http://193.147.134.18/bitstream/11000/5375/1/TFM%20Alguazas%20Mart%C3%AD
nez%2C%20Jos%C3%A9%20Antonio.pd |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Barrera, I. (2019). Observación de aves en la escuela: una estrategia desde el aula para
promover la conservación. doi:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.12.num23-
10373 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Barrientos, E., Rico, D., Coronel, L., & Ranulfo, F. (2018). Jardín botánico: Prototipo
desoftware para la gestión y divulgación de plantas nativas basado en código QR y
realidad aumentada. From https://www.researchgate.net/profile/Dewar_Rico Bautista/publication/331178838_Botanical_garden_Software prototype_for_management_and_divulgation_of_native_plants_based_on_QR_code_
and_augmented_reality/links/5d09a9a2458515ea1a70acc5/Botanical-garden-Softw |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Barrientos, Z. (2013). Zoologia general. Costa Rica: EUNED. From
https://books.google.com.co/books?id=JdVBVB4qeyMC&printsec=frontcover&sourc
e=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Bogotá, H. (2020). Reporte Humedales. Bogotá. From https://humedalesbogota.com/reporte humedales/ |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Cáceres, C., Villamizar, M., & Arias, A. (n.d.). Diagnóstico sobre el tráfico de fauna
silvestre en el departamento de Norte de Santander, Colombia. From
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7400593 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Cardenas, R., & Miranda, N. (2014). Implemetacion del programanacional del bilinguismo en
Colombia: un avance intermedio. 17(1), 51-67. From
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5450669 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Cea, P., Funes, G., & Rodriguez, A. (2018). Birds of the University of El Salvador. Huitzil,
20(1). doi: https://doi.org/10.28947/hrmo.2019.20.1.388 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Chaparro, S., Lopera, A., & Gary, S. (2018). Aves del departamento de Cundinamarca,
Colombia: conocimiento, nuevos registros y vacíos de información. From
http://revistas.humboldt.org.co/index.php/biota/article/view/576 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Copete, C., Ospina, F., & Piamba, S. (2020). Propuesta de juego para la enseñanza sobre aves
en los colegios Amigos del turismo- Instituto Distrital Del Turismo. From
http://repositorio.pedagogica.edu.co/handle/20.500.12209/12276 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Corrales, A., Dussán, L., Borbón, J., & Córdoba, C. (2020). Informe nacional de Resultados
para Colombia-PISA 2018. 75. Obtenido de
https://www.icfes.gov.co/documents/20143/1529295/Informe%20nacional%20de%20
resultados%20PISA%202018.pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Dussán, L., Sarria, M., & . Vargas, M. (2016). Informa nacional Saber Pro 2016-2018. From
https://www.icfes.gov.co/documents/20143/1711776/Informe%20nacional%20saber
%20pro%202016%20-%202018.pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
eBird. (2018). eBird. From Global Big Day: https://ebird.org/home |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Geographic, N. (n.d.). Desiertos. From https://www.nationalgeographic.es/medio ambiente/2020/01/incendios-forestales-bosques-podrian-no-recuperar |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Gonzalez, N., Diaz, J., & Olaya, J. (2020). Realidad aumentada para potenciar el
aprendizaje en el módulo taxonomía de aves. Bogotá. From
http://hdl.handle.net/20.500.12495/4098 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Humedales Bogotá. . (2020, Junio 30). Humedales Bogotá. From Fundacion Humedales
Bogotá: http://humedalesbogota.com/2020/06/30/cuantas-aves-se-han-registrado-en los-humedales-de-bogota/ |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Lerache, J., Igarza, S., Mangiarua, N., Becerra, M., Bevacqua, S., Verdicchio, N., . . . Sena,
M. (2014). Herramienta de la realidad aumentada para facilitar la enseñanza en
contextos educativos mediante el uso de ls TICs. a Latinoamericana de Ingeniería de
Software, 365-368. From https://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/433 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Linares, L., Romero, O., Charry, F., Herrera, A., Hernández, D., Pérez, S., . . . Santana, G.
(2020). Aves del Parque Nacional Natural Chingaza y zona de amortiguación,
Cordillera Oriental de Colombia. Bogotá. From
http://revistas.humboldt.org.co/index.php/biota/article/view/694 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Mendoza, J., Sepúlveda, E., & Pérez, A. (2018). Ornitologuía: una aproximación a las aves
de humedal. Bogotá: Panamericana Formas e Impresos S.A. From
https://www.researchgate.net/publication/326089696_Ornitologuia_Una_aproximacio
n_a_las_aves_de_Humedal |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Minambiente. (2020). Ministerio de ambiente y desarrollo sostenible. From
https://www.minambiente.gov.co:
https://www.minambiente.gov.co/index.php/component/content/article?id=411:plantil
la-bosques-biodiversidad-y-servicios-ecosistematicos-13 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Mundo, B. (2016, Octubre 16). BBC Mundo. From https://www.bbc.com/mundo/noticias 37678017 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Ortiz, J. (2020). Realidad Aumentada. From https://blog.hubspot.es/service/ejemplos realidad-aumentada |
|
dcterms.bibliographicCitation |
OVACEN. (2017). bosque. From https://ecosistemas.ovacen.com/bioma/bosque/ |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Perez, A., & Hurtado, L. (2020). Siringe- Laboratorio de creacion como espacio didactico
para la educacion artistica y la educacion en ciencias. From
https://www.researchgate.net/publication/341434163_SIRINGE_-
LABORATORIO_DE_CREACION_COMO_ESPACIO_DIDACTICO_PARA_LA_
EDUCACION_ARTISTICA_Y_LA_EDUCACION_EN_CIENCIAS |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Ramos, L. (2019). ACTIVIDAD ANTRÓPICA SOBRE LA COMUNIDAD DE AVES EN
LA BAHÍA DE PARACAS, PISCO, PERÚ. 2017. 96. From
http://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstream/handle/UNALM/3924/ramos-alarcon leidy-milady.pdf?sequence=3&isAllowed=y |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Rodriguez, D. (2017). Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y
la conservación de las aves. doi:
https://doi.org/10.17227/20271034.vol.10num.18bio-grafia63.73 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Rodriguez, D. (2017). SOBREVOLANDO EL MUNDO DE LAS AVES: una estrategia en la
enseñanza y la conservación de las aves. 10(18), 63-73.
doi:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/6383/5316 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Rodriguez, D. (2019). Importancia y preservación del humedal Juan Amarillo. From
http://hdl.handle.net/11371/2256 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Rodriguez, M. (2020). El avistamiento de aves como estrategia para la enseñanza y
aprendizaje del concepto de sonido. From
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/78106 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Sáez, J., Sevillano, M., & Pascual, M. (2019). Revista Científica de Educomunicación, 71-82.
doi:10.3916/C61-2019-06 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Salazar, L. (2006). CAR. From Corporaciones Autonomas Regionales:
https://www.car.gov.co/uploads/files/5ac7e6338f8b2.pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Sampieri, R. (2014). Metodologia de la investigación. From
http://observatorio.epacartagena.gov.co/wp-content/uploads/2017/08/metodologia-de la-investigacion-sexta-edicion.compressed.pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Sampieri, R. (2014). Metodologia de la investigación. From
http://observatorio.epacartagena.gov.co/wp-content/uploads/2017/08/metodologia-de la-investigacion-sexta-edicion.compressed.pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Sanchez, M. (2018). El uso de la tecnologia educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje
en Ecuador. 9(1). doi:https://doi.org/10.35195/ob.v9i1.124 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Zubia, S. o. (2014, Octubre 14). imllazubia. From https://www.imllazubia.com |
|
dc.publisher.department |
Pregrado (Virtual y a Distancia) |
spa |
dc.publisher.program |
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en
Ciencias Naturales y Educación Ambiental |
spa |
dc.type.spa |
Trabajo de grado |
spa |
dc.type.coar |
Thesis http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
|
dc.rights.local |
Open Access |
eng |
dc.identifier.instname |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
spa |
dc.identifier.reponame |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
spa |
dc.identifier.repourl |
repourl:https:// repository.uniminuto.edu |
|