dc.contributor.author |
Orozco Lara, Hedry |
|
dc.contributor.author |
Torres Escobar, Germán |
|
dc.contributor.author |
Beltrán Ariza, Adriana |
|
dc.contributor.author |
Parra Espitia, Laura |
|
dc.contributor.author |
Cabanzo Carreño, Carlos |
|
dc.contributor.editor |
Montoya, Rocío del Pilar |
|
dc.contributor.editor |
Jaramillo Airo, José David |
|
dc.contributor.other |
Grisales Velosa, Karen |
|
dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
spa |
dc.date.accessioned |
2021-03-03T19:25:14Z |
|
dc.date.available |
2021-03-03T19:25:14Z |
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dc.date.issued |
2020 |
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dc.identifier.citation |
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dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/11538 |
|
dc.description.abstract |
Este texto es parte del estudio investigación “Análisis
de los factores asociados a la deserción universitaria
en programas a distancia tradicional y virtual en un
grupo de instituciones educativas de Colombia. Estudio
de casos múltiple”, el cual se desarrolló gracias
a la participación de estudiantes de la modalidad a
distancia de dos universidades de Bogotá, de quienes
se identificaron los factores que inciden en la
deserción universitaria en dicha modalidad. |
spa |
dc.format.extent |
140 páginas |
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dc.format.mimetype |
application/pdf |
eng |
dc.language.iso |
spa |
spa |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
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dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
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dc.subject |
Resultado de investigación |
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dc.subject |
Educación virtual |
spa |
dc.subject |
Modelo de educación virtual |
spa |
dc.subject |
Modelos de enseñanza-aprendizaje |
spa |
dc.subject.ddc |
378.86 |
|
dc.title |
La deserción en programas universitarios a distancia, el caso de dos instituciones de educación superior (IES) en Colombia. |
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dc.type |
Book |
eng |
dc.subject.lemb |
Deserción universitaria |
spa |
dc.subject.lemb |
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spa |
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Enseñanza con ayuda de computadores |
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Asistencia a la universidad |
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