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Revisión sistemática de los instrumentos más aplicados para conocer el deporte en la formación en valores

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dc.contributor.advisor Rubiano, Paola Andrea
dc.contributor.author Camelo Fiquitiva, Julián Ignacio
dc.coverage.spatial Bogotá D.C. spa
dc.date.accessioned 2020-08-09T00:29:13Z
dc.date.available 2020-08-09T00:29:13Z
dc.date.issued 2020-06
dc.identifier.citation Camelo, J. (2020). Revisión Sistemática de los Instrumentos más Aplicados para Conocer el Deporte en la Formación en Valores. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia.
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10656/10512
dc.description Caracterizar los diferentes instrumentos para la medición del deporte en la educación en valores. spa
dc.description.abstract El motivo de investigación de esta monografía fue realizar una sistematización de artículos, tesis y documentos relacionados con educación en valores a través del deporte, posteriormente con el tiempo podríamos proporcionar un desarrollo íntegro donde encontremos aprendizajes y estrategias de resolución de problemas. Fomentando hábitos de salud, disciplina, compañerismo, desarrollo de la agilidad mental, fortalecer la creatividad y destrezas físicas. El deporte por ser practicado a nivel internacional se le atribuye la capacidad educativa y social, en el cual las entidades quienes a través de sus medidas difunden herramientas para su provecho, la ONU reconoció el poder del deporte para contribuir al desarrollo humano y saludable de la infancia con la resolución Nº 58/5. El deporte tiene como fin la formación integral de las personas, preservar y desarrollar una mejor salud en el ser humano. Según la ley 181de 1995 de la constitución política de Colombia. El capitulo de marco de antecedentes se lleva acabo por medio de diversos autores, los cuales han génerado estudios e indagaciones relacionadas con la formacion a traves del deporte. Resaltamos a Castelli y Águila, con el fin de apoyarnos en la importancia que tiene el deporte como medio de trasnformacion social. El marco teorico parte de las palabras clave para profundizar los conceptos y poder relacionarlos en los resultados entre ellos encontramos deporte, valores, niños y deporte formativo. El tipo de investigación es cuantitativo empírico analítico es una revisión sistemática por medio de una matriz de recolección y análisis de información. spa
dc.format.extent 96 páginas spa
dc.format.mimetype application/pdf eng
dc.language.iso spa spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios spa
dc.subject Niños spa
dc.subject Deporte spa
dc.subject Educación spa
dc.title Revisión sistemática de los instrumentos más aplicados para conocer el deporte en la formación en valores spa
dc.type Thesis eng
dc.subject.lemb Educación física para niños spa
dc.subject.lemb Deportes spa
dc.subject.lemb Educación fisica spa
dc.rights.accessrights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.license Open Access eng
dcterms.bibliographicCitation Coldeportes. (2016). Ley 115 de 1995 ). Recuperado de: www.coldeportes.gov.co/testing_new/recursos_user/2016_Doc/DSC/Septiembre/D
dcterms.bibliographicCitation CAGIJAL, J.M, El deporte en la sociedad actual, Madrid, Prensa Española y Magisterio Español, Colección RTVE.
dcterms.bibliographicCitation Ley N° 1124. Congreso de Colombia. Bogotá, Colombia. 22 de enero de 2007.
dcterms.bibliographicCitation Ley N°181. Congreso de Colombia. Bogotá, Colombia. 18 de enero de 1995.
dcterms.bibliographicCitation Castelli, L. López ,C. Mogni J, Lamoneda ,J. Ziegler ,J, Heid ,S. Desarrollo Social A través del deporte.
dcterms.bibliographicCitation Morera González K ,Pinto Aceros R, Rincón Ávila E, Procesos metodológicos que desarrollan los valores del respeto, tolerancia y responsabilidad en los jóvenes de 16 a 17 años pertenecientes a la escuela de formación social deportiva de fútbol Uniminuto.
dcterms.bibliographicCitation Tuñón, I. Laiño, F. & Castro, H. El juego recreativo y el deporte social como política de derecho. Su relación con la infancia en condiciones de vulnerabilidad social 2014.
dcterms.bibliographicCitation Águila Soto c. “Del deporte a la sociedad: sobre valores y desarrollo del ser humano”
dcterms.bibliographicCitation Melchor Gutiérrez S , Carratalá Deval V. Objetivos y manifestación de valores sociales y personales en el deporte juvenil según deportistas, padres, entrenadores y gestores 2010.
dcterms.bibliographicCitation Barajas hernandez j gutierre t. Torres pinto Y. El juego cooperativo, como medio para fortalecer el valorDel respeto en el grado 602 del colegio saludcoop sur 2016.
dc.publisher.department Pregrado (Presencial) spa
dc.publisher.program Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte spa
dc.type.spa Trabajo de Grado spa
dc.type.coar http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.rights.local Restringido spa
dc.identifier.instname instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios spa
dc.identifier.reponame reponame:Colecciones Digitales Uniminuto spa
dc.identifier.repourl repourl:https:// repository.uniminuto.edu


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