dc.contributor.advisor |
Mejia, Diana |
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dc.contributor.author |
Abril Tibambre, María Fernanda |
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dc.contributor.author |
Molina Ospina, Ana Cristina |
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dc.coverage.spatial |
Bogota D.C |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2020-07-19T00:55:04Z |
|
dc.date.available |
2020-07-19T00:55:04Z |
|
dc.date.issued |
2019-11-28 |
|
dc.identifier.citation |
Abril M., y Molina A., (2019). La gestión asociada como estrategia dinamizadora, para el fortalecimiento de acciones preventivas orientado al consumo de spa en el colegio I.E.D ciudad de Bogotá localidad Tunjuelito. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. |
es_ES |
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/10268 |
|
dc.description |
Fortalecer desde la GA como estrategia dinamizadora la creación de acciones preventivas respecto al consumo de SPA en el colegio IED ciudad de Bogotá localidad Tunjuelito |
es_ES |
dc.description.abstract |
El presente trabajo se da desde un contexto escolar en el colegio Ciudad de Bogotá en donde por medio de la Gestión Asociada se dinamiza un escenario de participación el cual propicia la vinculación de actores públicos comunitarios y privados, en el marco de la creación de acciones preventivas en el consumo de SPA, en donde se visibilizan las potencialidades, fortalezas y recursos de los diferentes actores por medio de la metodología de prospectiva participaba, ya que esta permite a los actores pensar a futuro y planear acciones que los orienten a llegar al escenario deseado, articulando las diferentes acciones para tener el impacto deseado, es importante mencionar que en el desarrollo del trabajo se encontraron diferentes limitaciones institucionales y de cronograma que se describen más adelante, es así como se pone a prueba la Gestión Asociada en un contexto real donde se debe ser flexible, sin embargo con resultados satisfactorios evidenciando así los beneficios y posibilidades de facilitar escenarios de participación horizontal con reglas definidas que permitan visibilizar la voz de todos los actores más aun de aquellos que han sido relegados socialmente. |
es_ES |
dc.format.extent |
55 páginas |
es_ES |
dc.format.mimetype |
application/pdf |
en_US |
dc.language.iso |
es |
es_ES |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es_ES |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
es_ES |
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
es_ES |
dc.source |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
es_ES |
dc.source |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es_ES |
dc.subject |
Estudiantes |
es_ES |
dc.subject |
Consumo de SPA |
es_ES |
dc.subject |
Gestión asociada |
es_ES |
dc.subject |
Prospectiva |
es_ES |
dc.title |
La gestión asociada como estrategia dinamizadora, para el fortalecimiento de acciones preventivas orientado al consumo de SPA en el colegio I.E.D ciudad de Bogotá localidad Tunjuelito. |
es_ES |
dc.type |
Thesis |
en_US |
dc.description.abstractenglish |
This work is given from a school context at the Ciudad de Bogotá school where
through the Associated Management a scenario of participation is energized which
promotes the linkage of community and private public actors, within the framework of
the creation of preventive actions in the consumption of SPA, where the potentials,
strengths and resources of the different actors were visibilitythrough, as this allows the
actors to think ahead and plan actions that the orient to arrive at the desired scenario,
articulating the different actions to have the desired impact, it is important to mention
that in the development of the work were found different institutional and timeline
limitations that are described below, this is how the Associated Management is tested in
a real context where it should be flexible, however with satisfactory results thus
demonstrating the benefits and possibilities of facilitate horizontal participation
scenarios with defined rules that make the voice of all actors more available to all
actors, even those who have been socially relegated. |
en_US |
dc.subject.lemb |
Drogas psicotropicas |
es_ES |
dc.subject.lemb |
Planificación del desarrollo |
es_ES |
dc.subject.lemb |
Actividades estudiantiles-enseñanza superior |
es_ES |
dc.subject.lemb |
Factor de transferencia (inmunologia) |
es_ES |
dc.rights.license |
Open Access |
en_US |
dc.publisher.department |
Posgrado |
es_ES |
dc.publisher.program |
Especialización en Gestión Asociada |
es_ES |
dc.type.spa |
Trabajo de Grado |
es_ES |
dc.source.bibliographicCitation |
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