Leal Villamizar, Lina MaríaCarrillo Cubillos, Loren Tatiana2024-08-152024-08-152024-06-05Carrillo, L. (2024). Potencial educativo de TikTok como herramienta de aprendizaje. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19881Promover el uso de TikTok en el semillero de periodismo científico como una herramienta efectiva para la divulgación de contenido entre audiencias diversas, aprovechando su capacidad para transmitir información de manera visual, dinámica y accesible.Las actualizaciones y novedades tecnológicas presentadas durante los últimos años han traído consigo el auge y la creación de nuevas redes sociales. Tal es el caso de TikTok –una plataforma de vídeo creada en 2016 por la empresa china ByteDancede y de uso exclusivo para aplicación móvil– que hace uso de material audiovisual para entretener, informar y educar a sus usuarios. A raíz de la pandemia presentada en el 2020, TikTok fue la aplicación más descargada en el mundo, después de Messenger y WhatsApp; marcando un nuevo camino en el ámbito educativo, por la facilidad en que las personas captan el conocimiento por medio de este contenido. Así mismo, se entiende que “el aprovechamiento de TikTok como herramienta educativa demandará de investigaciones teórico-prácticas que, por un lado, contemplen su particular idiosincrasia y apliquen en este nuevo escenario aprendizajes derivados del trabajo educativo multimedia, colaborativo y bidireccional de otras plataformas” (Tejedor et al. 2022). Lo anterior según la investigación, “Desafíos del uso de TikTok como plataforma educativa: Una red multitemática donde el humor supera al debate”, la cual explica que generar y compartir contenido permite reforzar los perfiles de la red social para hacer uso de las actualizaciones tecnológicas como material pedagógico.23 páginasapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaTikTokInvestigaciónDigitalPeriodismo CientíficoThesishttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu