Patricia Huertas , AdrianaSuárez Rojas, Myriam SorayaClavijo Benavides, Yudith AdrianaMontiel Vásquez, Fernando AntonioPedraza Ferreira, Pedro AlejandroRodríguez Bernales, Clara TeresaSánchez Contreras, LilianaMendoza Galeano, Lenyd MilenaLópez Cabrera, Diana PatriciaRodríguez Orduz, María ElenaVega Rodríguez, Jenny CeciliaGarcía Niño, MarinelaMantilla Alarcón, Diana CristinaPardo Mateus, Nubia LuceroPérez Ramírez, Germán EduardoRuiz Peña, César AugustoInchima Quinayás, Sandra MilenaTovar Saldaña, Juan ManuelSutta Zarate, Magda Viviana2024-02-142024-02-142023-12Clavijo, Y., Montiel, F., Pedraza, P., Rodríguez, C., Sánchez, L., Mendoza, L., López, D., Rodríguez, M., Vega, J., Garcia, M., Mantilla, .D., Pardo, N., Pérez, G., Ruiz, C., Inchima, S., Tovar, J., y Sutta, M. (2023). Dimensiones del Autoconcepto Incidentes en el Desarrollo de los Procesos de Autorregulación del Aprendizaje en Estudiantes de Básica Secundaria de Instituciones Educativas de las Regiones Colombianas. (Tesis de Maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19032Analizar las dimensiones del Autoconcepto que inciden en los procesos de Autorregulación del Aprendizaje en estudiantes de secundaria de instituciones educativas de las Regiones Colombianas.La autorregulación del aprendizaje es de gran importancia en los contextos escolares, porque permite a los estudiantes ser conscientes de su propio aprendizaje. No obstante, se evidencian altos índices de desmotivación, desinterés, distracción, falta de atención y bajo rendimiento académico en actividades y compromisos por parte de ellos. Así mismo, el autoconcepto juega un papel fundamental en los procesos de autorregulación del aprendizaje, ya que se refiere a la percepción y la valoración que una persona tiene de sí misma en términos de sus habilidades, capacidades y competencias, el autoconcepto además influye en la forma en que los individuos se enfrentan a las tareas de aprendizaje y desempeña un papel crucial en su éxito y desarrollo académico. A lo largo del documento se encuentran diferentes apartados los cuales pretenden dar respuesta al problema a de investigación y corroborar la hipótesis planteada, en este sentido, en el capítulo uno se encuentra el marco general de la investigación, en el segundo capítulo las principales teorías que sustentan la investigación, en el tercer capítulo el enfoque metodológico empleado, en el cuarto capitulo se analizan los resultados obtenidos, en el quinto capitulo las conclusiones y por último se encuentran las referencias y los anexos.191 páginasapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAutoconceptoProcesosEstudiantesDimensiones del autoconceptoAutorregulación del aprendizajeThesisDesarrollo de ProcesosEscuelasEstudianteshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu