Becerra Ostos, Luisa FernandaMorales Mejía, Ingrid AstridGarcía Bohórquez, Luisa FernandaCantor Pineda, Ana Cleotilde2023-10-182023-10-182023-05Morales, I., García, L.& Cantor, A. (2023). Consideraciones de intervención de los factores de riesgo psicosocial en docentes universitarios en postpandemia. (Monografía). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18278Analizar las intervenciones de factores de riesgo psicosocial que se han presentado en los docentes universitarios en postpandemia.El profesorado juega un papel fundamental en la sociedad y su principal objetivo es transmitir conocimiento, a través de estrategias que faciliten el aprendizaje, debido al aislamiento causado por el COVID 19, la población docente se vio en la necesidad de cambiar sus prácticas habituales ya que pasaron de desarrollar sus actividades de forma presencial a forma virtual, de acuerdo a este contexto su jornada laboral incrementó, lo que desencadeno una serie de factores de Riesgo Psicosocial que afectaron la salud física y mental de esta población, el objetivo de este proyecto es analizar las intervenciones de factores de riesgo psicosocial que se han presentado en los docentes universitarios en postpandemia, de esta manera la metodología presente en esta investigación tiene un enfoque cualitativo y se centró en realizar una revisión documental, para la recolección de información se utilizó una herramienta denominada matriz bibliográfica y para su fácil interpretación se utilizó el software Altas ti el cual permitió el análisis de los datos por medio de una nube de palabras y una tabla dinámica donde se pudo observar que las estrategias diseñadas por los autores se plantearon bajo las siguientes variables: Docentes, riesgo, factores, psicosocial, estrés, depresión, aislamiento, fobias, estas palabras deben estar presentes para establecer estrategias encaminadas en abordar los factores de riesgo psicosociales presentes en los docentes universitarios, en las que se implementen programas de promoción y prevención que generen ambiente laboral saludable que favorezca al profesorado.36 páginasapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaEstres LaboralPandemiaCovid 19Profesor UniversitarioThesisPersonal DocenteUniversidadesEstres en el Trabajohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu