Palacios Mazabel, NataliaDelgado Peña, Karol Lizeth2019-09-262019-09-262018-11-16Delgado, K. (2018). Juego y aprendo lúdicamente. (Sistematización). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Buga -Colombia.https://hdl.handle.net/10656/7845Fortalecer por medio de estrategias lúdico – deportivas el uso del tiempo libre y la interacción social de los niños y niñas de los grados de transición a quinto de la institución Antonio Nariño.El propósito de esta sistematización es dar a conocer algunas estrategias pedagógicas de cómo se puede abordar el aprovechamiento del tiempo libre desde una perspectiva lúdica-recreativa, la cual beneficia a los niños y niñas, de la importancia de generar una participación e interacción con el medio que lo rodea con el fin de mejorar su desarrollo físico, mental y emocional enmarcando los beneficios que pueden llegar a surgir para su estilo de vida. Dicha sistematización se realiza en la Institución Educativa Antonio Nariño ubicada en el Corregimiento de la Marina en la ciudad de Tuluá- Valle, zona rural, la cual tiene una población aproximada de 2806 habitantes, una temperatura promedia de 23 grados centígrados y reconocidos como un sitio turístico. En vista de que los niños y niñas no cuentan con las estrategias suficientes para la realización de actividades del aprovechamiento del tiempo libre se plantean unas estrategias lúdico – deportivas que además de fortalecer el mismo, fortalezca el desarrollo integral de los niños y niñas de los grados de transición a quinto de la institución Antonio Nariño del corregimiento de la marina.50 Páginasapplication/pdfesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAprovechamiento del tiempo libreInteracción socialEstrategias lúdicasDeporteThesisJuegoActividades creativas y trabajo de claseDiversionesRecreaciónOpen Access