Muñoz Martínez , Ivonne TatianaVélez Rivera , Zulma JohanaOrtíz Durango , Eliana Andrea2025-11-262025-11-262025-09-12Vélez Rivera, Z., & Ortíz Durango, E. (2025). Fortalecimiento del programa “La Educación Inicial en el Hogar” para impulsar su sostenibilidad social a partir de la gerencia de proyectos. [Monografía, Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO]. Repositorio UNIMINUTO.https://hdl.handle.net/10656/22630Proponer estrategias encaminadas a fortalecer el programa “La Educación Inicial en el Hogar” en la vereda La Sonora (Nilo, Cundinamarca) a partir de las herramientas y metodologías de gerencia de proyectos más adecuadas con el fin de garantizar su sostenibilidad social.La presente investigación busca proponer estrategias encaminadas a fortalecer el programa “La Educación Inicial en el Hogar” en la vereda La Sonora (Nilo, Cundinamarca) a partir de las herramientas y metodologías de gerencia de proyectos más adecuadas con el fin de garantizar su sostenibilidad social. La investigación se basó en un enfoque cualitativo descriptivo, con el fin de comprender de manera profunda el contexto y las características detalladas de la educación inicial en el hogar, liderado por la Asociación Impacto Social Verde. La implementación integral de estas cuatro estrategias (Participación comunitaria, Mejoramiento acceso, Capacidades familiares, Sostenibilidad financiera), fundamentada en la metodología híbrida PMI-Marco Lógico y basada en los hallazgos específicos de la caracterización, ofrece una ruta comprehensiva y viable para el fortalecimiento de la sostenibilidad social del programa "La Educación Inicial en el Hogar"101 páginasesAcceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2MonografíaGerente de proyectoStakeholdersMetodologíasFases del proyectohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/