Cruz Jaramillo, José ÁlvaroGarcía Leal, DanielaMuñoz Ruiz, Lina Marcela2024-02-142024-02-142020-05-29García, D., y Muñoz, L. (2020). Influencia de modelos parentales en agresividad de niños entre 6 a 9 años, del colegio León de Judá, Andalucía, Valle. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO. Guadalajara de Buga - Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19035Identificar la influencia de los modelos parentales, autoritarios y permisivos, en las conductas agresivas en niños de 6 a 9 de edad, estudiantes del colegio central León de Judá, de los grados 1º, 2º y 3º, del municipio de Andalucía Valle del Cauca, Colombia.Muchos niños y niños, en la actualidad manifiestan comportamientos agresivos que interfieren negativamente en el desarrollo de sus diferentes actividades del día a día; las conductas agresivas pueden trasladarse desde el hogar, a las relaciones de amistad, o a la convivencia dentro del ámbito académico, es decir en el colegio, perjudicando en gran medida sus relaciones con sus compañeros y otras personas. En pocas palabras, son manifestaciones en la conducta que pueden perjudicarle en gran medida sobre los diversos ámbitos de su vida y que además, a medida que el niño crece, pueden suponerle un problema cada vez más serio. El origen de las conductas agresivas en los niños, pueden originarse a raíz de diferentes factores, no obstante, muchos teóricos coinciden en que el punto principal del auge de estos comportamientos nace en la familia y principalmente a causa de los padres, el clima familiar en el cual se desenvuelve y los estilos de crianza. La presente tesis se desarrolla con la finalidad de identificar la influencia que tienen los modelos parentales autoritarios y permisivos sobre los comportamientos o tendencias agresivas en niños. Para ello, se toma una población de 62 niños y niñas entre los 6 y 9 años de edad, quienes actualmente se encuentran cursando los grados 1º, 2º y 3º, en el Colegio Central León de Judá, de Andalucía, Valle del Cauca, Colombia. La herramienta que se utilizó para evaluar las conductas agresivas fue el Cuestionario de agresividad AQ de Buss y Perry (1992). A su vez, también se evalúan los modelos de crianza, aplicando a los padres de cada uno de los niños, el cuestionario de crianza parental PCRI-M, de Gerard, (1994). Para finalmente, realizar un procedimiento que permita identificar la relación existente entro los niños que manifiestan conductas agresivas, y el modelo de crianza que manejan sus padres.100 páginasapplication/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Modelos parentalesEstilos parentalesEducación parentalAgresividadTendencias agresivasAgresividad infantilEstilos de crianzaParentalidadThesishttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https://repository.uniminuto.edu