Ena Guarin, NestorPortilla Castro, Maria HortensiaHincapie Alvarez, Sandra Carolina2008-09-222008-09-2220072008http://hdl.handle.net/10656/208Tesis de la Sede Principal Uniminuto - BogotáLa investigación Institucional desde la facultad de Educación (Uniminuto 1.999) fue aprobada por el Consejo académico de la Universidad. Donde se acogieron unas políticas generales , para el trabajo de grado de los diversos programas académicos (Acuerdo 114 del CS,2.000) que establece que todo trabajo de grado, apunta a una línea de Investigación Institucional en procesos educativos orientados desde la praxeología pedagógica . El presente trabajo es el resultado de varias cesiones de trabajo en dos Instituciones Distritales La Gaitana Y la Nueva Gaitana de la localidad de Suba. Con el propósito de indagar sobre los imaginarios artísticos que tienen los docentes acerca de la enseñanza de las artes; esto nos conduce a comprender los diálogos artísticos, entre la escuela, y la forma como se desarrolla la practica pedagógica en el área, así como su posicionamiento dentro del contexto escolar. Los maestros son por definición los principales protagonistas del cambio educativo; sin su compromiso este acontecimiento no es posible, hay muchas cosas importantes que sólo las podemos aprender viendo cómo las realizan otros y estando en contacto personal con quienes las formalizan.esPERSONAL DOCENTEEDUCACIÓN ARTÍSTICAPROFESORES DE ARTEARTETrabajo de grado