Rojas, Jairo AndrésMartínez Gil, RosannaPallares Diaz, JessicaRiaño Cuervo, Sonnia Marcela2022-05-132022-05-132021-12-01Pallares, J. y Riaño, S. (2021).El cuerpo territorio de identidad en la enseñanza de las danzas tradicionales. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://hdl.handle.net/10656/14215Reconstruir procesos de identidad cultural a través de una propuesta pedagógica que enamore y propicie un goce y disfrute por la danza tradicional colombiana, basada en el estudio del cuerpo sensible de los niños y niñas de quinto grado del Colegio Externado NAL Camilo Torres de Bogotá.La presente investigación consiste en reconstruir la identidad cultural en los niños del grado 503 del colegio externado Nacional Camilo Torres de Bogotá, a través del aprendizaje de las danzas tradicionales de Colombia desde el reconocimiento del cuerpo sensible. Para ello en un primer momento se Identificó a qué se debía el desinterés de los estudiantes frente a los procesos de enseñanza-aprendizaje de las danzas tradicionales colombianas, luego se diseñaron actividades encaminadas al proceso de sensibilidad y reconocimiento corporal, implementando talleres didácticos, que aportaron en la construcción de la identidad cultural a partir de juegos coreográficos y realidades sociales, para posteriormente evaluar el proceso y el progreso que tuvieron los estudiantes en el interés por el aprendizaje de las danzas tradicionales. Se abordaron cuatro categorías bases en las cuales se fundamentó la investigación: danza tradicional, identidad cultural, cuerpo sensible y propuesta pedagógica.The present investigation consists of reconstructing cultural identity in boys and girls through learning the traditional dances of Colombia from the recognition of the sensitive body, for this, at first it was determined that the indifference of the students was due to the processes of teaching-learning of Colombian traditional dances, then activities designed at the process of sensitivity and body recognition were designed, implementing didactic workshops, which contributed to the construction of cultural Identity from choreographic games and social realities, to later evaluate the process and the progress students made in their interest in learning traditional dances. Four basic categories were addressed on which the research was based on: traditional dance, cultural identity, sensitive body and pedagogical proposal. The project methodology is based on creation research, which is in coherence with the phases of the praxeological approach: seeing, judging, acting and creative return (Juliao, 2014).132 páginasapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaCuerpo sensibleIdentidad CulturalDanza TradicionalPrácticas PedagógicasThesisSensitive BodyCultural IdentityTraditional DanceIdentidad CulturalDanzas Populares y NacionalesPrácticas de la Enseñanzahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu