Mahecha Escobar, Jenny ConsueloNiviayo Beltran, Leidy JohanaOrtegon Moscoso, Alejandra2011-04-112011-04-112010http://hdl.handle.net/10656/602Se identifica en los estudiantes de semestres más avanzados, debilidades de tipo teórico – práctico, así también limitantes de conocimientos formativos y habilidades propias del ejercicio del trabajador social, lo anterior se evidenció a través de los resultados obtenidos en la aplicación de la encuesta de evaluación denominada habilidades y competencias profesionales, por lo anterior se hizo necesario diseñar, implementar y evaluar el Proyecto de fortalecimiento de habilidades sociales y reconocimiento de competencias profesionales, dirigido a los estudiantes de primer año de UNIMINUTO, el cual finalmente deberá verse reflejado en el mejoramiento social- académico de los alumnos de Trabajo Social.esSISTEMATIZACIONHABILIDADES SOCIALESCOMPETENCIAS PROFESIONALES MARCO LABORALRESOLUCION DE CONFLICTOSTrabajo de grado