Vásquez Benítez, LyllianaHolguín González, Fabián AndrésLondoño Echavarría, Johan Alexander2021-10-202021-10-202021-09-22Holguín, F., Londoño, J. (2021).Implementación de estrategias didácticas fundamentadas en la lúdica y la actividad física para solucionar el conflicto escolar en el grado séptimo de la I.E Jesús María Valle Jaramillo. (Tesis de maestría).Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.https://hdl.handle.net/10656/13131Establecer el papel de la lúdica y la actividad física en la resolución de los conflictos escolares a través de la configuración de una estrategia didáctica en el grado séptimo de la Institución Educativa Jesús María Valle Jaramillo.Este trabajo plantea como surge y se desarrolla el proceso de investigación bajo el objetivo de (establecer el papel de la lúdica y la actividad física en la resolución de los conflictos escolares a través de la configuración de una estrategia didáctica en el grado séptimo de la Institución Educativa Jesús María Valle Jaramillo). La investigación fue desarrollada bajo el método cualitativo, donde se permitió un acercamiento continuo con la situación a investigar, utilizando el enfoque descriptivo, perfilado a la necesidad de los objetivos a desarrollar durante el estudio. Se evidenció teóricamente que el alumnado es más perceptivo a la realización de actividades lúdico – físicas en la generación de múltiples maneras para solucionar los conflictos escolares a los que se enfrentan.This research presents how emerge and develop the investigation process under the objective of (establishing the role of play and physical activity in the resolution of school conflicts through the configuration of a didactic strategy in the seventh grade at Institución Educativa Jesús María Valle Jaramillo). The research was developed under the qualitative method, which allowed a continuous approach with the situation to be investigated, using as well the descriptive approach, outlined the need for the objectives to be developed during the study. It was theoretically evidenced that students are more perceptive to the performance of playfulphysical activities in the generation of multiple ways to solve the school conflicts they face. In the development of the practical process, it was possible to determine and reaffirm the position that it was had, consolidating the playful-physical activities as fundamental and necessary constructs in the mental, motor, affective, social functions of all its participants.117 páginasapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaActividad Lúdico – FísicaAmbiente EscolarConflicto EscolarEstrategias DidácticasThesisDidactical strategiesPlayful – physical activityScholar conflictEDUCACION FISICAJUEGOS-ASPECTOS PSICOLOGICOSORIENTACION ESTUDIANTILhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.info:eu-repo/semantics/openAccesinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu