Molina, Mayra YolandaGrajales Zapata, JohanaMuñoz Osorio, Adriana2018-08-022018-08-022018-05Grajales, J. y Muñoz, A. (2018). Sistematización de las actividades implementadas mediante el juego lúdico para fortalecer la memoria a corto plazo de los niños y niñas de grado transición en la práctica profesional III, del Liceo Teatrín de Sueños. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Pereira - Colombia.http://hdl.handle.net/10656/6235Sistematizar las actividades Implementadas mediante el juego lúdico para fortalecer la memoria de los niños y niñas del Liceo Teatrín de Sueños en la práctica profesional III.La siguiente sistematización tiene como finalidad utilizar como estrategia pedagógica el juego lúdico para Fortalecer en los niños y niñas del Liceo Teatrín de Sueños la memoria a corto plazo, para llevar a cabo esta investigación se tuvo en cuenta el método cualitativo, utilizando como metodología el análisis documental por medio de las planeaciones de la práctica profesional III, realizando un rastreo teórico, permitiendo así identificar la pertinencia de las actividades implementadas.esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaEducación en la primera infanciaMétodos de enseñanzaMemoria en los niñosSistematización de las actividades implementadas mediante el juego lúdico para fortalecer la memoria a corto plazo de los niños y niñas de grado transición en la práctica profesional III, del Liceo Teatrín de Sueños.ThesisMemoria en los niñosEducación en la primera infanciaMedios de enseñanzaMétodos de enseñanzaAbierto (Texto completo)