La observación, un método en la comparación para identificar la expresión corporal de los niños del grado tercero de primaria en los colegios Alvernia, pedagógico Nasem y Gimnasio Latinoamericano en la ciudad de Bogotá

Daza, Luisa FernandaBeltran Julio, Manuel AlbertoBenitez Rodriguez, Paola AndreaDuarte, GeovannaForero, Andrea2011-11-102011-11-102011http://hdl.handle.net/10656/687Tesis de la sede principal UNIMINUTO - BogotáEsta investigación pretende comparar por medio de la observación, cuál es la importancia de la expresión corporal, siendo esta el medio de comunicación y expresión entre el cuerpo, las emociones, los sentimientos y las manifestaciones innatas del ser humano, descubriendo y transformando creativamente su mundo, para ello se tiene en cuenta el contexto social en el cual se desenvuelven los niños y las niñas y se parte de la indagación de los planes de estudio en los colegios Alvernia, Pedagógico Nasem y Gimnasio Latinoamericano en el grado tercero de primaria en la cuidad de Bogotá.esARTE CORPORAL - INVESTIGACIONMETODOS DE ENSEÑANZA - INVESTIGACIONESDESARROLLO INFANTIL - INVESTIGACIONESMETODO DE OBSERVACION EN EDUCACION - INVESTIGACIONESLa observación, un método en la comparación para identificar la expresión corporal de los niños del grado tercero de primaria en los colegios Alvernia, pedagógico Nasem y Gimnasio Latinoamericano en la ciudad de BogotáTrabajo de grado