González Pérez, Maria AngélicaLopera Mesa, Claudia ElenaLópez Daza, Edwin Uriel2017-11-232017-11-232016http://hdl.handle.net/10656/5675Con el presente trabajo se propone el desarrollo de una herramienta educativa sobre una plataforma LMS en la que se integra la planificación conjunta de los contenidos académicos de las áreas fundamentales desde las estrategias cognitivas de la PNL para el desarrollo de habilidades interpretativas, argumentativas y propositivas en ambientes colaborativos.esGerencia de proyectosAprendizaje experimentalInteligencias múltiplesPsicología del aprendizajeProgramación extralingüísticaThesis