López, JulianaSalgado Parra, Sandra Viviana2021-05-102021-05-102020-12-01Salgado, S. (2020). ¡TÚ, YO, NOSOTROS! Teatro para bebés. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://hdl.handle.net/10656/11932Los espacios culturales que existen en la actualidad tienen un rango de edades y casi siempre dejan de lado a los más pequeños de las familias. Es importante empezar a enseñar a los niños(as) el gusto y respeto por las diferentes formas que se puede utilizar para expresarse, crear espacios de sensibilidad que propicien a la exploración de los sentidos y de la emocionalidad que puede llegar a tener el niño(a) con su entorno. A pesar de las formas en las que el arte se introduce en la vida de los niños, cabe resaltar los pros que tienen en el desarrollo tanto de pensamiento como del desarrollo corporal y emocional. Al dejar que el niño(a) tenga una relación estrecha con juegos de roles, canciones o bailes, su pensamiento empieza a reaccionar y estimularse con todo lo que sus sentidos pueden percibir. Desde un pequeño sonido hasta los ademanes que ve en su madre o padre, son experiencias significativas que ayudan y son la clave en el aprendizaje que comienza en esos pequeños seres en formación.The cultural spaces that exist today have a range of ages and almost always leave out the youngest of the families. It is important to start teaching children the taste and respect for the different forms that can be used to express themselves, create spaces of sensitivity that encourage the exploration of the senses and the emotionality that the child may have ( a) with its environment. Despite the ways in which art enters the lives of children, it is worth highlighting the benefits they have in the development of both thinking and bodily and emotional development. By allowing the child to have a close relationship with role plays, songs or dances, his thinking begins to react and be stimulated with everything that his senses can perceive. From a small sound to the gestures you see in your mother or father, they are meaningful experiences that help and are the key to the learning that begins in those little beings in formation.38 páginasapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaTeatro para bebésArte en la primera infanciaSensibilidad en los niñosEspacios culturales para bebésThesisTheater for babiesArt in early childhoodSensitivity in childrenTeatroTeatro Escolar e InfantilEducación en la Primera Infanciahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu