Reina Zambrano, JuanitaSalinas Suárez, Martha JannethCuevas Marín, PilarPlata Caviedes, Juan JoséPatiño Castañeda, Yazmín AndreaFonseca Díaz, Andrés DavidPerea Mosquera, Francisco De AsísVilla Amaya, WilmerPalacios Urueta, Julio MarioValbuena Ramírez, Laura PatriciaNiño Batista, Fabian EnriqueGuzmán Silva, Edwan SantiagoVargas Cortes, Sandy JirleyRomero Salinas, CatalinaReina Zambrano, Juanita2025-09-152025-09-152025Reina Zambrano, J. (comp.). (2025). Rupturas epistemológicas y pedagógicas desde y para las innovaciones sociales en educación. Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO.9789587637847https://hdl.handle.net/10656/21964https://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-784-7En este libro se presentan los resultados de investigación de la maestría en Innocaciones Sociales en Educación. Por tanto, se abordan temas que giran alrededor de la consolidación de las comprensiones del constructo innovación social en educación a partir de la caracterización de experiencias que comparten el propósito de abordar una problemática socioeducativa que puede ocurrir dentro o fuera de la escuela. Estas experiencias siempre estarán interpeladas por el contexto y el territorio en donde ocurren. De allí que se propenda por la participación de las comunidades sean estas educativas, barriales o sociales, en la búsqueda de soluciones, que animan a la generación de alternativas no convencionales de conocimiento.246 páginasesAcceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Rupturas epistemológicas y pedagógicas desde y para las innovaciones sociales en educación.BookInnocaciones socialesResultados de investigaciónProblemática socioeducativaPraxis educativahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/