Noriega Angarita, AndreaPedraza Cardozo, Alba PaolaVarón Zúñiga, Diego Alejandro2019-10-192019-10-192019-01-24Varón, D. (2018) Caracterización desde la Monitoría-Docencia de las Dificultades que se Presentan frente a la Enseñanza-Aprendizaje en la Asignatura de Psicobiología del Programa de Psicología en UNIMINUTO – Sede Principal, (Trabajo de grado), Corporación universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombiahttps://hdl.handle.net/10656/8018Describir la diversidad de elementos asociados a procesos cognitivos, afectivos y motivacionales, que podrían dificultar la enseñanza-aprendizaje frente a la asignatura de Psicobiología en UNIMINUTO – Sede Principal.La asignatura de Psicobiología pertenece al componente de Procesos Psicológicos del plan de estudios en Psicología ofrecido por UNIMINUTO – Sede Principal, desde la cual se busca ofrecer a la población estudiantil herramientas teóricas y metodológicas básicas sobre la biología de la conducta. Sin embargo, a lo largo de los distintos periodos académicos, Psicobiología ha sido considerada una de las asignaturas de mayor dificultad y pérdida académica dentro del Programa de Psicología.173 páginasapplication/pdfesPsicobiologíaCaracterizaciónDescripciónDificultades frente a la enseñanza-aprendizajeProcesos CognitivosProcesos AfectivosProcesos MotivacionalesThesisPlanes de estudioEvaluación curricularPsicología cognoscitivaRestringido (Texto completo)