Conde, GaviotaAguirre Vanegas, Andres Alejandro2015-06-022015-06-022014http://hdl.handle.net/10656/3160La propuesta educativa busca incentivar en un grupo de veinte jóvenes de grado once, hacer buen uso del tiempo libre en actividades de formación en recreación, entendiendo la importancia de crear una cultura en recreación que sirva como soporte permanente para la dinamización de procesos que aporten a la construcción teórica, conceptual y metodológica de la recreación, de modo que instituciones y en general quienes trabajan en recreación se cualifiquen para el trabajo directo dentro su comunidad. El semillero recreativo conformado por veinte jóvenes del Gimnasio Campestre la Sabana tiene como propósito principal crear, organizar y poner en funcionamiento un recurso metodológico en el área recreativa, la cual se constituirá en una fuente básica de aprendizaje y aportara al comportamiento lúdico en el crecimiento y desarrollo de los niños de primaria de esta institución. 8 Por eso, la propuesta incluirá además de juegos y un número de rondas y canciones infantiles una valiosa forma de expresión creativa con un gran contenido pedagógico, puesto que por medio de actividades, talleres y encuentros este semillero contribuirá al desarrollo físico, intelectual y emocional de su comunidad escolar.esPropuesta educativaFormación de jóvenesGestores dinamizadoresEducación experimentalSemilleroRecreación dirigidaLúdicaExpresión creativaThesisAREAS DE RECREACIÓN -PLANIFICACIÓNESTUDIOS RECREACIONALESRECREACIÓN AL AIRE LIBRE - DISEÑO