Pino Perdomo, Felipe MauricioMeza Salcedo, GuillermoMesa, Leidy Ximena2023-04-132023-04-132022Pino, F. (2022). Infancias y educación ambiental: tensiones latentes y asunto pendiente. Mesa, L. y Meza, G. (Eds.) Pedagogías e Infancias: reflexiones desde el quehacer educativo. (pp. 117 - 138). Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.9789587636024https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16783https://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-597-3.cap.4Capítulo completo en acceso abierto.En la educación ambiental se hace necesario abordar la problemática ambiental desde la educación infantil preescolar a partir de problemas concretos en aras de aprovechar la capacidad sensible de los niños al reconocerlos como actores de la elaboración de su conocimiento.22 páginasapplication/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)EducacióninfanciasPedagogíaDocentes372.01Book chapterPedagogíaFormación profesional de maestrosFilosofía de la educaciónhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessOpen Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https://repository.uniminuto.edu