Martínez, ZulmaSuárez, AlexandraDíaz, Ingrid Johanna2017-03-032017-03-032016http://hdl.handle.net/10656/4546Durante las prácticas profesionales realizadas en el Jardín Social Sol y Luna de CAFAM nos encontramos con una Modelo Pedagógico diseñado e implementado por esta caja de Compensación Familiar para la primera infancia, a la cual le han realizado adaptaciones según lo establecido por el Ministerio de Educación Nacional. CAFAM no maneja como los pilares, lo denomina estrategias que son: Arte, Juego, Experimentación y Narración, llevándonos a unas metas que son: Felicidad, Autonomía, Aprendizaje y Salud. Lo que se quiere lograr con esta investigación es que los padres de familia entiendan este modelo y le den la importancia al proceso pedagógico que aquí se lleva, dándoles la tranquilidad que lo que se enseña les da las bases suficientes a los niños y niñas para que adquieran las competencias necesarias.esPadres de FamiliaEstrategiasEducación InfantilModelo PedagógicoAcercamiento de los padres al modelo pedagógico de CAFAM y la Educación Inicial en el Jardín Social Sol y Luna.ThesisMANEJO DE NIÑOSEDUCACIÓN PRIMARIAPEDAGOGÍANIÑOS