Lichilín Piedrahita, Ana AlejandraRobayo Bello, Oscar Ivan2023-01-302023-01-302022-11Robayo, O. (2022). Estabilidad emocional: una apuesta desde la pedagogía del acontecimiento. (Tesis de Maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/15802Contribuir a la construcción de una pedagogía interesada por generar estabilidad emocional a los sujetos en tiempos de incertidumbreAún antes de la emergencia mundial derivada de la presencia del COVID-19 en el 2020, el país ya se mostraba como un lugar de incertidumbre y debilidades para la población, sobre todo, para los jóvenes, los adultos mayores y diferentes grupos minoritarios. Esta situación se puso en evidencia durante con el levantamiento popular del 2021 en Colombia. Con estos sucesos, la estabilidad emocional se ha visto altamente afectada y las rutas de asistencia en el área de salud no son totalmente eficaces, ni suficientes para contener esta problemática. Por ello, como una estrategia para mitigar este impacto y buscar la manera de estabilizar las emociones, la pedagogía del acontecimiento se propone como una alternativa que aporta a la construcción de procesos autónomos a través de la experiencia. Es por eso, desde el campo de la comunicación educación de la cultura, se apuesta por el impulso a formas de ser y de existir diferentes a las formas de operar habitualmente en nuestra educación y en la psicologíaEven before the global emergency resulting from the presence of COVID-19 in 2020, the country has already shown itself to be a place of uncertainty and weakness for the population, especially for the young, the elderly and different minority groups. This situation became evident during the popular uprising of 2021 in Colombia. With these events, emotional stability has been highly affected and assistance routes in the health area are neither effective nor sufficient to contain this problem. Therefore, as a strategy to mitigate this impact and find a way to stabilize emotions, the pedagogy of the event is proposed as an alternative that contributes to the construction of autonomous processes through experience. That is why, from the field of communication-education of culture, it is committed to promoting ways of being and existing different from the usual ways of operating in our education and formal psychology. It is committed to ways of expressing themselves and positioning themselves in the world, in which subjects can produce and reproduce their own knowledge derived from the events of their lives and, with this, come to communicate, share and learn in daily interactions to generate dynamics where reality becomes a "good life" for everyone114 páginasapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaJóvenesPedagogíaAcontecimientoJuegoSimulacroPerformanceEstabilidad emocional: Una apuesta desde la pedagogía del acontecimientoThesisYouth PeoplePedagogyGameJuegoJuventudEmocioneshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu