Rodríguez, LudinGuatava Mejía, Paola AndreaVictoria Palacios, Steffany Del Carmen2019-07-042019-07-042019-06-06Guatava, P. A. y Victoria, S. C. (2019). Sistematización de la experiencia "promoción de la resiliencia en niños y niñas víctimas del conflicto armado: aportes desde las comunidades de diálogo", en el barrio El Oasis, municipio de Soacha. (Sistematización). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia,https://hdl.handle.net/10656/7561Realizar una interpretación crítica de la experiencia vivida en el marco del proyecto social “Promoción de la resiliencia en niños y niñas entre 9 a 14 años víctimas del conflicto armado: aportes desde las comunidades de diálogo” en el Centro Comunitario Jesús Maestro, ubicado en el barrio El Oasis, del Municipio de Soacha.A continuación, se presenta una contextualización correspondiente a la realización y desarrollo de la Práctica Profesional, enmarcada en el proyecto de investigación “Promoción de la resiliencia en niños y niñas víctimas del conflicto armado: aportes desde las comunidades de diálogo”, pretendiendo informar al lector del proyecto ejecutado, de la población implicada y del espacio utilizado, articulando esto, con las problemáticas y necesidades identificadas durante el proceso.103 Páginasapplication/pdfesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaResiliencia en niñosNiños y niñasComunidadesDialogoSistematización de la experiencia "promoción de la resiliencia en niños y niñas víctimas del conflicto armado: aportes desde las comunidades de diálogo", en el barrio El Oasis, municipio de Soacha.ThesisResiliencia (psicología)VictimasNiños maltratadosAbuso de niñoFull Open Access