Toro Rubio, Blanca ElizabethÁvila Morales, Dire FloresmithSalinas Arenas, Luna YcnedMontoya Agudelo, Sorany2018-10-042018-10-042017-12-12http://hdl.handle.net/10656/6612Crear una unidad de negocio que asesore en la implementación de Sistemas de Gestión de Calidad basados en plataformas virtuales en instituciones educativas afín del mejoramiento de sus procesos a partir de las buenas prácticas ambientales siguiendo el modelo de los procesos administrativos desarrollados por el Colegio Campestre Maximino Poitiers, quien ya cuenta con su acreditación en ISO 9001 versión 2015.El trabajo realizado es un estudio de factibilidad en función de conocer la viabilidad de puesta en marcha de una unidad de negocio que brinde servicios en asesoría e implementación de sistemas de gestión de calidad en el marco de la defensa del medio ambiente usando el modelo desarrollado en el Colegio el colegio Campestre Maximino Poitiers de Bogotá, el que, para los autores del estudio, es una buena práctica para la gestión de la calidad educativa como para el medio ambiente. Los resultados, a partir de la aplicación de un instrumento, como lo fue la encuesta, dejan inferir que es ampliamente aceptada, por la comunidad objeto de estudio, la posible existencia de una unidad de negocio dedicada a la asesoría, aplicación y gestión de Sistemas de Calidad -SGC ISO 9001 –V. 2015 apoyado en de TIC's.esSistemas de gestiónGestión de calidadInstituciones educativasPrestación de asesoríasPropuesta de negocio para la prestación de asesorías en la implementación de sistema de gestión de calidad en instituciones educativas.ThesisControl de calidadAseguramiento de la calidadCalidad de la educaciónEducaciónAbierto (Texto completo)