Rincon Rivera, Clara InesArdila Rojas, Johana Licet2019-10-102019-10-102019-06-08Ardila R., J. L. (2019). Prácticas de vida cotidiana de un jardín infantil nocturno y su incidencia en la formación de potencialidades para la vida de los niños y niñas. (Tesis de Maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bogotá-Colombia.https://hdl.handle.net/10656/7964Caracterizar las prácticas de vida cotidiana de Un Jardín Infantil Nocturno de la Localidad de Suba y su incidencia en la formación de potencialidades para la vida de los niños y niñas que asisten al servicio.Esta investigación describe y analiza las prácticas de vida cotidiana de un Jardín Infantil Nocturno y el aporte de estas a la formación de potencialidades sociales, afectivas, comunicativas, motoras y cognitivas de los niños y niñas que asisten a este servicio.179 páginasapplication/pdfesDesarrollo HolísticoInfanciaJardín Infantil NocturnoVida cotidianaPrácticas de vida cotidiana de un jardín infantil nocturno y su incidencia en la formación de potencialidades para la vida de los niños y niñas.ThesisInfanciaJardines infantilesVida cotidiana (niños)CapacitaciónOpen Access