Ortega Castillo, Jenny PaolaCastro Villán, Lianeth Mercedes2025-06-162025-06-162023-05-24Castro, L. (2023). Los procesos de argumentación en las estudiantes de once “B” del Colegio Cristo Rey de Bogotá. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombiahttps://hdl.handle.net/10656/20960Describir los procesos y herramientas de argumentación escrita y oral de las estudiantes de once “B” del colegio Cristo Rey en la lengua materna y extranjera a partir del desarrollo de talleres con enfoque escrito y oral con el fin de conocer las competencias, habilidades y posturas que tienen frente a un tema específicoDesarrollar procesos de argumentación implica poseer las habilidades escritas y orales para tomar una postura ante un determinado tema que dependerá de contextos particulares, y permitirá que el estudiante pueda participar desde su punto de vista en discusiones, debates y otras conversaciones académicas, dando opiniones críticas y respaldadas por argumentos válidos. Esta monografía busca analizar las maneras en que se presentan las habilidades de argumentación de las estudiantes, de forma oral y escrita, en la lengua materna y en la lengua extranjera - inglés-. El estudio se realizó en el Colegio Cristo Rey de Bogotá, el grupo focal contó con 20 estudiantes con un nivel de inglés avanzado B2, lo que permitió realizar un análisis desde los dos idiomas, el inglés como lengua extranjera y el español como su lengua materna. Se analizó a través de un total de cuatro talleres, dos en español y dos en inglés. Los talleres incluyeron una explicación teórica del tema, una actividad oral y una actividad escrita. De estos talleres se tomaron datos para analizarlos a través de una sistematización basada en la hermenéutica, con el fin de conocer el desempeño que tienen en cada lengua y cómo lo desarrollan.Developing argumentation processes implies possessing written and oral skills to take a position on a certain topic that will depend on particular contexts, and will allow the student to participate from their point of view in discussions, debates and other academic conversations, giving critical opinions supported by valid arguments. This monograph seeks to analyze the ways in which the students' argumentation skills are presented, orally and in writing, in their mother tongue and in the foreign language -English-. The study was carried out at the Cristo Rey School in Bogotá, the focus group included 20 students with an advanced B2 level of English, which allowed an analysis from both languages, English as a foreign language and Spanish as their mother tongue. It was analyzed through a total of four workshops, two in Spanish and two in English. The workshops included a theoretical explanation of the topic, an oral activity and a written activity. Data was taken from these workshops to analyze them through a systematization based on hermeneutics, in order to know their performance in each language and how they develop it.104 páginasapplication/pdfspaAcceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaProcesos de argumentaciónEstudiantesHabilidades escritas y oralesThesisEstudiantesEscrituraOratoriahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu