Chaparro Montanez, Jose DanielFajardo Traslaviña, Leidy Tatiana2019-10-022019-10-022019-05-17Chaparro M., J. D. y Fajardo T., L. T. (2019). Estimulación del pensamiento lateral creativo, por medio de procesos pedagógicos, abordados desde el arte plástico. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bogotá.https://hdl.handle.net/10656/7892Analizar los procesos pedagógicos sobre el la estimulación del pensamiento lateral-creativo, entre 13 y 15 años, mediante el desarrollo de habilidades artísticas de Betty Edwards y Carmen Díaz, con el fin de crear una producción plástica que identifique los intereses, sentimientos y necesidades de cada adolescente.Esta investigación es una propuesta pedagógica en el desarrollo del pensamiento lateral creativo en los adolescentes entre 14 y 15 años de la iglesia ministerio de restauración y conquista. En el Cual queremos desarrollar el pensamiento lateral y fomentar la estimulación creativa, por medio del arte plástico, así crear nuevas herramientas para la creación e innovación artística desde la reflexión crítica y la búsqueda de identidad asociada con los sentimientos y emociones de los estudiantes.esArtística, creativo, estimulación. expresión, Pensamiento lateral.ThesisPensamiento creativoProcesos pedagógicosArte plásticoEstimulación pensamientoOpen Access