Villamizar Alarcon, AlexandraBogotá D.C.Reay Ochoa, Ana MariaVaron Ramirez, Ana MilenaRamirez Gordillo, Yuly Johana2015-06-042015-06-042014http://hdl.handle.net/10656/3176El proyecto de investigación está enfocado en la implementación de un proyecto de aula para lograr la motivación lectora en los niños y las niñas del salón de kínder del colegio Gimnasio Devis, en el cual se evidencia la escasa presencia de libros, cuentos, historietas y demás textos en el aula que influyen primordialmente para que se genere una motivación lectora. El proyecto de investigación cuenta con unas categorías como lo son: el proyecto de aula, la motivación y la lectura implementadas y desarrolladas en el marco teórico haciendo parte de un tipo de investigación cualitativo, un enfoque critico social y un método acción participación De esta manera, se logra la recopilación de información por medio del instrumento diario de campo, en el cual se evidencian las actividades realizadas con base en una planeación realizada con base en los intereses de los niños y donde queda plasmado el análisis del mismo, reflejando de esta manera unos resultados.esMotivaciónProyecto de aulaLectura infantilThesisLIBROS Y LECTURA PARA NIÑOSPROMOCIÓN DE LA LECTURAMETODOS DE ENSEÑANZA