Montero Ojeda, EliecerPérez Pertuz, JohemirRojas Cetina, Claudia Milena2022-05-052022-05-052022-03-14Rojas,C.(2021).Liderazgo Docente Como Estrategia De Inclusión En El Aula De Clase.(Tesis de maestría).Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://hdl.handle.net/10656/14163Describir las prácticas de liderazgo de los docentes que facilitan la implementación en la Institución Educativa Francisco Arango de Villavicencio del enfoque inclusivo y la atención a la diversidad funcional.El presente proyecto de investigación se enmarca en el contexto problemático de la importancia del desarrollo de prácticas educativas inclusivas en el marco de la política educativa colombiana, como también, en los escenarios educativos en donde se manifiesta la presencia de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) y Dificultades de Aprendizaje. Por consiguiente, se ha planteado la importancia del liderazgo docente para responder al desarrollo de una escuela inclusiva. En este sentido, se ha determinado como objetivo general describir las prácticas de liderazgo de los docentes que facilitan la implementación en la Institución Educativa Francisco Arango de Villavicencio del enfoque inclusivo y la atención a la diversidad funcional. Para ello, se adopta una metodología investigativa basada en el desarrollo de una metodología cualitativa interpretativa en el desarrollo de tres fases de investigación: identificación de las prácticas de liderazgo, la descripción de las opiniones docentes sobre la influencia del liderazgo docente en la inclusión educativa y la exploración de prácticas docentes que promueven la inclusión con un marco legal y teórico enfocado en la educación inclusiva y las necesidades educativas especiales111 páginasapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaLiderazgoInclusiónDocenteEstrategiasDiversidadThesisPersonal DocenteIntegración EscolarLiderazgohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu