Sanchez Acosta, Blanca JeannettePuerta Diaz, Diana PaolaVargas Bustos, Carol Tatiana2014-08-192014-08-192013http://hdl.handle.net/10656/2939El siguiente artículo de investigación está encaminado a exponer la planeación, proceso y resultado del proyecto de investigación planteado que busca la estimulación del desarrollo del discurso oral en estudiantes sordos y oyentes de las instituciones educativas Ricaurte de Soacha y Fray José Ledo de Chaguaní, Cundinamarca respectivamente, en transversalidad con la literatura apoyados desde el proyecto de aula.esLiteraturaLenguajeDiscurso oralPensamientoSordosPrimera lenguaInclusiónEducarLa literatura en el ciclo I como facilitadora en el desarrollo del discurso oral ¿Enseñas?ThesisEDUCACIÓN DE SORDOSPEDAGOGÍA - INVESTIGACIONESARTES DEL LENGUAJEMÉTODOS DE ENSEÑANZA