Fernández Zipa, HenryFeo Sánchez, Angie Natalia2021-05-062021-05-062020-11-27Feo, A. (2020). Construcción identitaria de una maestra en formación en tiempos de pandemia. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://hdl.handle.net/10656/11877Analizar la construcción identitaria de una maestra en formación en tiempos de pandemia.La construcción identitaria de una maestra en formación en tiempos de pandemia es una investigación que proporciona importantes reflexiones en torno a cómo están viviendo los maestros en formación sus prácticas pedagógicas en relación con la pandemia del Covid-19, sin duda, las relaciones y las maneras de habitar la educación han dado un giro inesperado situándose la educación en una morada virtual. Como objetivo general, se plantea analizar la construcción identitaria de una maestra en formación en tiempos de pandemia. Así mismo, la fundamentación permitió orientar la sistematización por medio del dialogo con diversos autores o teorías; partiendo de las siguientes categorías: construcción identitaria, maestra en formación, las narrativas autobiográficas y tiempo de pandemia. De igual modo, surgen unas categorías emergentes: El tiempo en la construcción identitaria, el propio sentir como una arista de la construcción identitaria, el desafío del maestro en formación en momentos de Pandemia, la enseñanza y el aprendizaje más allá de los muros de la clase en una Maestra en formación y narrativas autobiográficas desde el lugar de la maestra. El marco metodológico es desarrollado mediante la investigación biográfico-narrativa, mediante diarios narrativos, que dan a conocer la experiencia, las emociones y los sentires de la maestra en formación. Finalmente, se reconocen varios aprendizajes fruto de la construcción de esta investigación.140 páginasesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaConstrucción identitariaMaestra en formaciónNarrativas autobiográficasTiempo de pandemiaConstrucción identitaria de una maestra en formación en tiempos de pandemia.ThesisCapacitación docenteFormación profesional de maestrosAutobiografiasOpen Access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Open Access info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu