Lichilín Piedrahita, Ana AlejandraMoreno Tinoco, Gloria Isabel2021-05-062021-05-062020-11-30Moreno, G. (2020). Sistematización del proyecto de aprendizaje “Herbario Virtual Bilingüe” en el IED Misael Pastrana Borrero . (Trabajo de grado / Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://hdl.handle.net/10656/11869Sistematizar la implementación del proyecto de aprendizaje “Herbario Virtual Bilingüe”, desarrollado como eje transversal en el Colegio Misael Pastrana Borrero I.E.D.La transdisciplinariedad permite acercarse a la idea de que el conocimiento siempre se verá incompleto mientras no se reconozca que, al enfocarse en un mismo objetivo, cada saber académico necesitará del otro para ser complementado y estructurado y así posibilitar su mayor expresión. Es así como este proyecto ha logrado visualizar y sistematizar la riqueza de la lectura y la escritura desde diferentes ámbitos, ampliando la posibilidad de reconstruir significados desde los sentires individuales hasta los colectivos en el que cada mirada contribuye a la posibilidad de enamorar cada día más a los y las estudiantes de esta maravillosa manera de expresarnos, ahora reconocida como la lectura y la escritura ampliada. Es importante fomentar en los y las estudiantes la apropiación y afecto por lo que hacen, esto unido a su deseo por manejar y explorar las herramientas tecnológicasque están a su alcance, las cuales permiten hacer un uso adecuado y productivo en la divulgación de sus avances y resultados. El uso de las TIC en el aula permite hacerlos conscientes de la era digital que hoy viven y reconocer sus necesidades en el conocimiento y manejo de estas para convertirse en personas capaces de enfrentar el mundo fuera del colegio. Los estudiantes ven la importancia de su trabajo desde el momento en que son reconocidos por otros, lo que les ofrece la posibilidad de evaluarse y proponerse nuevos logros, cambiando la forma que tienen de verse a sí mismos, la cual está permeada por sus situaciones familiares y el entorno que los rodea, por lo tanto, esa mirada ahora la hacen como personas que pueden contar con las mismas oportunidades de salir adelante y culminar con un proyecto de vida enriquecedor que cambie y mejore su calidad de vida.135 páginasesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaHerbarioComunicaciónEducaciónEtnobotánicaThesisBotánicaEtnobiologiaComunicaciónEducaciónOpen Access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Open Access info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu