2019-11-262019-11-26https://hdl.handle.net/10656/8596El presente artículo destaca las vivencias del autor en cuanto a su desempeño docente. de esta manera, hace un recorrido por los momentos a partir de los cuales sintió la necesidad de entregar a sus estudiantes algo más que una mera información y se propuso un verdadero ejercicio formativo. así, de esta iniciativa, lanza una propuesta concreta a partir de la cual busca descubrir nuevos horizontes de investigación en contaduría pública, junto con un selecto grupo de estudiantes.application/pdfReflexión sobre mi práctica pedagógicainfo:eu-repo/semantics/article