Proyecto Art Centrum: Los lenguajes artísticos como una estrategia educativa para la enseñanza- aprendizaje de Ciencias naturales y Ciencias sociales a través del (ABC) aprendizaje basado en creación con estudiantes del Grado Séptimo en los ambientes escolares actuales.

Jiménez Murcia, Ana GracePerdomo Vanegas, William LeonardoChaparro Echeverría, Gladys StellaEspejo Ramos, Bertha YolandaReyes Gómez, Helena Marcela2022-05-112022-05-112021-12-02Chaparro, G., Espejo, B. y Reyes, H. (2021). Proyecto Art Centrum: Los lenguajes artísticos como una estrategia educativa para la enseñanza-aprendizaje de Ciencias naturales y Ciencias sociales a través del (ABC) aprendizaje basado en creación con estudiantes del Grado Séptimo en los ambientes escolares actuales. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombiahttps://hdl.handle.net/10656/14207Diseñar una propuesta educativa desde los lenguajes artísticos que integre una plataforma digital para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias naturales y Ciencias sociales en los ambientes virtuales escolares a través del (ABC) aprendizaje basado en creación con estudiantes del Grado Séptimo.El proyecto se estructura desde el uso de los lenguajes artísticos como centro de una propuesta educativa que vincula aspectos tecnológicos, artísticos y pedagógicos para apoyar la enseñanza-aprendizaje de Ciencias naturales y Ciencias sociales a través del uso de la plataforma interactiva Nearpod. El proyecto se plantea como objetivo general, diseñar una propuesta educativa desde los lenguajes artísticos que integre una plataforma digital para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias naturales y Ciencias sociales en los ambientes virtuales escolares a través del (ABC) aprendizaje basado en creación con estudiantes del Grado Séptimo. El marco teórico está organizado por las categorías de Educación artística y sus lenguajes, ambientes escolares -ciudadanías creativas, estrategia educativa-aprendizaje basado en la creación, y realiza una compilación de autores que aportan al desarrollo temático de cada una de las categorías que fundamentan el proyecto. La metodología propuesta es cualitativa, se fundamenta en el enfoque de investigación praxeológico aplicando las fases del Ver, el Juzgar, el Actuar, y la Devolución creativa en su elaboración.The proposed methodology is qualitative, it is based on the praxeological research approach applying the Seeing, Judging, Acting, and Creative Return phases. Among the techniques used, participant observation and a semi-structured questionnaire are carried out to collect information. Teachers and students of seventh grade of secondary education participate in the research. As a result, aspects that favor the use of contemporary didactics in the teaching and learning processes are found, likewise, the research shows elements that allow us to consider the benefits offered by artistic languages as the center of an educational strategy by linking technology, creation, and expression. This proposal is relevant because it allows teachers to organize their lessons in an interactive and didactic way, as well as provides students with elements that favor their autonomous learning from a social perspective represented in creative citizenships.123 páginasapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaLenguajes ArtísticosCiudadanías CreativasAmbientes EscolaresEstrategia EducativaABCProyecto Art Centrum: Los lenguajes artísticos como una estrategia educativa para la enseñanza- aprendizaje de Ciencias naturales y Ciencias sociales a través del (ABC) aprendizaje basado en creación con estudiantes del Grado Séptimo en los ambientes escolares actuales.ThesisSchool EnvironmentsEducational StrategyArtistic LanguagesCreative CitizenshipsCBLAptitud CreadoraInnovaciones EducativasArte en la Educaciónhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. 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