Murcia Rodríguez, Jennifer CatalinaMontero Ojeda, EliecerAgudelo Orozco, Brayan YairBallesteros García, Julieth MaritzaBurgos Rodríguez, NuriChavarro Cortes, Luz DaryCórdoba Chaverra, Leidy JhohanaCubillos Olarte, Nelson AugustoDaza Rubiano, Oscar AlejandroGiraldo Pachón, María AndreaHernández Quintero, Dina PaolaLagos Galvis, Juan CarlosMantilla Alvarado, Jesús ManuelMarulanda Correa, JenniferMelendrez Romero, MarisabelMendoza Chiguasuque, Angelica RocióPineda Mojica, Ginna del PilarTorres Rosero, AdrianaBallesteros García, Diego2024-02-282024-02-282023-12Agudelo, B., Ballesteros, J., Ballesteros, D., Rodríguez, N., Chavarro, L., Córdoba, L., Cubillos, N., Daza, A., Giraldo, M., Hernández, D., Lagos, J., Mantilla, J., Marulanda, J., Melendrez, M., Mendoza, A., Pineda, G., y Torres, A. (2023). Incidencia del estilo de liderazgo de los Directivos Docentes en los resultados de pruebas Saber en Instituciones Educativas de educación Media, Técnica y Superior. (Tesis de Maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19113Analizar la incidencia del estilo de liderazgo de los directivos docentes en los resultados de las pruebas saber de las instituciones educativas a nivel media, técnica y superior.La siguiente investigación se enfoca en la problemática relacionada con la incidencia del estilo de liderazgo de los directivos docentes en la calidad de instituciones educativas en los niveles básica, media y superior. La investigación se llevó a cabo en seis instituciones educativas a las cuales los investigadores tenían acceso. Estas instituciones fueron: Institución Educativa Parques de Bogotá, Instituto diversificado Domingo Sabio (Tibú-Norte de Santander), Universidad Colegio Mayor (Funza-Cundinamarca), Fundación Universitaria Los Libertadores (Bogotá), Corporación Regional de Educación Superior (Pasto-Nariño), Institución Educativa Loperena Garupal (Valledupar Cesar). El método escogido para la investigación es de enfoque cuantitativo-correlacional, para la recolección de los datos se aplicaron dos encuestas a los docentes de las instituciones seleccionadas como muestra, lo cual permitió una recopilación y tabulación de la información y su posterior análisis en el programa SPSS ([Paquete Estadístico para las Ciencias Sociales).77 páginasapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaCalidad EducativaLiderazgoPruebas SaberThesisCalidad de la EducaciónMediciones y Pruebas EducativasLiderazgohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu