Samudio Murillo, Carlos EduardoVelandia Prada, Nini Johanna2021-05-052021-05-052020-02-15Velandia, N. (2019). Procesos educativos comunicativos realizados en la emisora audio JSC . (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://hdl.handle.net/10656/11858Identificar los procesos de comunicación educación se realizan en la radio escolar audio JCS, del IED colegio Jorge Soto del Corral en los niños y niñas de primera infancia y grado decimoBuscando favorecer el proceso de educación comunicación en la comunidad educativa, mediante la sistematización de experiencias y un proceso de práctica continua se empleará la emisora Audio JSC del colegio Jorge Soto del Corral, donde a través de los intereses y necesidades de los cursos de primera infancia y grado décimo se plantea la experiencia de retomar el funcionamiento de la emisora y hacer partícipe a todo el grupo educativo, en su desarrollo y evolución mediante el diseño y puesta en marcha de una parrilla de programación nueva y renovada, que posea un sentido de pertenencia enfocado en la comunidad de los barrios aledaños al colegio y que logre rescatar la importancia de la educomunicación, como elemento importante y relevante mediante el cual se permitan generar reflexiones frente a su cultura y que se constituya en la voz de los intereses de los estudiantes.Seeking to favor the communication education process in the educational community, through a process of systematization of experiences and continuous practice process, the JSC Audio station of the Jorge Soto del Corral school will be used, where through the interests and needs of the early childhood and tenth grade courses The experience of resuming the operation of the station and involving the entire educational group in its development and evolution through the design and implementation of a new and renewed program grid, which raises a sense of ownership focused in the community of neighborhoods adjacent to the school and that manages to rescue the importance of educommunication, as an important and relevant element through which reflexive reflections can be generated in front of their culture and that is constituted in the voice of the interests of the students.52 páginasapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaRadio escolarParrilla de programaciónComunicaciónEducaciónThesisCommunicationEducationSchool radioEducación por RadioComunicaciónArte Urbanohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open Accessinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.edu